三国志·魏书·王粲传》试题与翻译

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1、三国志·魏书·王粲传》试题与翻译本文由┏娃娃┛贡献ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。《三国志魏书王粲传》试题与翻译5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A、表以粲貌寝而体弱通侻，不甚重也(容貌)丑陋B、自以为西伯可规效法C、下车即缮其甲卒修补，整治D、著诗、赋、论、议垂六十篇流传6、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）（）A、以疾免，卒于家以西京扰乱，皆不就B、乃之荆州依刘表士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也C、然好贤而不能用故国危而无辅D、收其豪杰而用之其强记默识如此答案:5D（将近）6、下列各

2、组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）（C却，转折连词）A、以疾免因为，介词；以西京扰乱因为，连词B、乃之荆州到，动词;士之避乱荆州者定语后置标志，C、然好贤而不能用(却)故国危而无辅(却)D、收其豪杰而用之那里的，冀州的，指示代词；其强记默识如此他，王粲，人称代词.7、下列选项中不属于表现王粲“有异才”的一项是（3下列选项中不属于表现王粲“有异才”的一项是（分A、左中郎将蔡邕见而奇之闻粲在门，倒屣迎之B此王公孙也，有异才年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎C、博物多识，问无不对表卒，粲劝表子琮，令归太祖D、因使背而诵之，不失一字用相比校，不误一道8、下

3、列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是下列对原文有关内容的分析和概括，A、王粲是王公之胄，被才学显著而且不以貌取人的蔡邕所赏识。蔡邕认为他家的书籍文章都应当送给王粲。B、王粲借向太祖敬酒的机会，向太祖分析了当前的形势：袁绍喜爱贤才却不懂得任用；刘表拥有贤才却不能任用。只有太祖能招引贤才并任用贤才。C、王粲对读过的道边碑文能背诵下来，而且不差一字。他观赏别人下围棋，棋局坏了，他能把坏了的棋局恢复原样。从中可见他的“强记”和“默识”(暗中认识)能力。D、王粲天性擅长算术。但他在作算术的时候，只能大略的弄清算术的道理。答案:7、下列选项中不属于表现王粲“有异才”答案:7、下列选项中

4、不属于表现王粲“有异才”的一项是（3分C、博物多识，问无不对表卒，粲劝表子琮，令归太祖表现王粲“多识”和有政治见识，表现的是“（表现王粲“多识”和有政治见识，表现的是“识”）8、下列对原文有关内容的分析和概括，正确一项是A.下列对原文有关内容的分析和概括，正确一项是A.B、王粲借向太祖敬酒的机会，向太祖分析了当前的形势：袁绍喜爱贤才却不懂得任用；刘表拥有贤才却不能任用。只有太祖能招引贤才并任用贤才。(袁绍“不能(袁绍“刘表“不懂用”用”，刘表“不懂用”)C、王粲对读过的道边碑文能背诵下来，而且不差一字。他观赏别人下围棋，棋局坏了，他能把坏了的棋局恢复原样。从中可见他的“强记”和

5、“默识”(暗中认识)能力。(默识”是暗中记忆能力，“识”通“志”，记，记忆力)默识”是暗中记忆能力，D、王粲天性擅长算术。但他在作算术的时候，只能大略的弄清算术的道理(没有转折关系，这里是肯定王粲“大(没有转折关系，这里是肯定王粲“致通晓道理”致通晓道理”)⑵翻译下面的句子。（7分）①进以谦名公之胄，欲与为婚，见其二女，使择焉。(3)②善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构，然正复精意覃思，亦不能加也。(4分)翻译下面的句子。（7分）进以谦名公之胄，欲与为婚，见其二子，使择焉。（3分）翻译:何进因为王谦是名公的后代，想要(让自己的何进因为王谦是名公的后代，想要让自己的何进因为

6、王谦是名公的后代女儿)与王谦结成婚姻关系与王谦结成婚姻关系，女儿与王谦结成婚姻关系，叫两个女儿出来拜见王谦，让他从二人中选择一个。见王谦，让他从二人中选择一个。（给分点：符合大意1分，关键字2分：胄，婚，见，焉）②善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构，然正复精意覃思，亦不能加也。（4分）（王粲）擅长写文章，提笔就能写成，没有需要王粲）擅长写文章，提笔就能写成，改动的地方，当时的人常常认为他是事先写好的，改动的地方，当时的人常常认为他是事先写好的，然而即使（让他）正式再去精心深思，然而即使（让他）正式再去精心深思，也不能超过提笔写成的文章。过提笔写成的文章。（给分点：符合大意

7、1分，关键字3分：属文，所，宿构，复，覃，加）陆游《陆游《过小孤山大孤山》译文【译文】八月一日，（船）经过烽火矶。南朝以来，从武昌（今鄂城）到京口，都设置了很多（报警的）烽火台，这座山应该是其中之一。从船上看山，只是见到高耸的山峰罢了。等到抛锚停船后，（我）走过山下，（看到）岩石镶嵌在洞穴里，奇形怪状，色彩光亮润泽，也和别的石头不大一样。又有一块巨石，与烽火矶不相连。高峻雄伟地拔地而起，高约一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上面，象宝石镶嵌的屏风。这一天，风平浪静，船走得很慢，又因为深