中共上海市普陀区教育工作委员会文件

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1、中共上海市普陀区教育工作委员会文件★普教委〔2013〕39号普陀区教育系统关于开展“中国梦·教育梦”宣传教育主题活动的实施意见为贯彻落实教育部党组[2013]2号《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》、区委宣传部《普陀区关于深入开展中国梦宣传教育工作的实施意见》等工作要求，进一步深入学习贯彻党的十八大精神，振奋全区教育系统师生精神，大力推进基普陀教育均衡优质发展，加快教育强区目标实现，现就全区教育系统开展“中国梦·教育梦”宣传教育主题活动提出实施意见如下。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指

2、导，以提升每一个学生的学习生活品质为核心理念，紧密联系教育实际，坚持立德树人、全面育人，广泛开展各级各类丰富多彩、生动活泼的宣教活动，以“中国梦”凝聚共识，以“教育梦”-6-促进发展，积极引导广大师生领会中华民族复兴强国梦的深刻内涵，不断增强干部教师对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，为普陀区“创新驱动、转型发展”，为普陀教育均衡优质发展提供强大精神动力。二、活动重点和主要内容中国梦是当今中国的高昂旋律和精神旗帜，是全党全国各族人民共同的奋斗目标，具有强大的时代感召力。教育梦承载着社会、学校、家庭以及每一个社会成员的迫切愿望需求，特别是实现普陀教育现代化，加快教育强区建

3、设是“十二五”期间每一个普陀教育人的历史使命和社会责任。“中国梦·教育梦”宣传教育主题活动要求区教育系统各基层单位准确把握中国梦宣教活动的重大意义和目标要求，紧扣区、局中心工作和项目任务，精心组织、创设载体、整合创新、务求实效。“中国梦·教育梦”宣传教育主题活动要求突出两个重点，一是广泛开展“主题宣讲进校园”宣传学习活动，努力形成教育宣传中国梦的新声势；二是积极践行“点亮教育梦想”岗位创优行动，大力推进建功践诺教育梦的新实践。1.积极开展“中国梦·教育梦”的理论学习。要把对“中国梦·教育梦”的学习研究作为理论武装的重要内容，纳入学校中心组学习计划，纳入干部教师培训课程，通过研讨会、专

4、家讲座等学习形式深化认知认同，教育和引导广大党员群众做实现中国梦的实践者和推动者，在实现“中国梦·教育梦”的奋斗历程中融入自己的担当和奉献。-6-2.深入推进“中国梦·教育梦”主题宣讲进校园活动。要充分分利用学校宣传栏、校报（刊）、校园网等宣传阵地，开设“中国梦·教育梦”宣传专栏。要采取“请进来、走出去”相结合的方法，阶段性推进主题宣讲进学校、进社区。要结合教育实际，分层组织“我说中国梦”微课程活动，年底开展区级优秀微课程评比。3.组织开展“美丽中国·我的中国梦”系列比赛。区教育系统关心下一代工作委员会、基础教育科、德育室组织开展区中小学《美丽中国·我的中国梦》读书、征文、演讲比赛（

5、方案另发），区教育党工委宣传科、学前教育科组织开展幼儿“童画梦想”创作画活动（方案另发），积极引导广大学生尽情书写自己的美丽梦想。4.积极参与“师爱在梦想中闪光”主题博文活动。充分利用“普陀教育微博”、“普陀教育手机报”、学校微博等平台阵地，积极组织区教育系统中青年教师广泛参与，在主题博文中叙述教书育人的梦想、感悟和期待，增强教书育人的荣誉感和责任感。各基层单位要进一步梳理、创建师德建设项目，分阶段推进项目研究，落实《师德建设项目手册》等要求，培育师德典型，创新实践载体。5．扎实开展“我们与梦想同行”主题实践活动。要紧密把中国梦宣传教育与学校德育工作紧密结合，遵循中小幼学生年龄特点和

6、认知规律，将主题教育活动纳入课程、融入活动、贯穿于教育教学的全过程。要紧紧依托“普陀大学堂”教育资源，精心设计活动方案，将“中国梦”用浅显易懂的方式、生动活泼的形式传递给学生，引导学生感受身边的新变化，体验今天的幸福生活，关注社会，规划未来，培育使命感和社会责任感。-6-6.大力推进“点亮教育梦想”校园文化建设。要结合学校章程建设理论学习和试点推进，有序推进学校管理制度化、民主化、科学化。要完成区域学校文化建设专辑汇编，开展新一轮学校文化建设项目申报评选工作。要坚持将少年城广场作为教育文化广场的主阵地，融入中国梦元素，每月定期开展文艺汇演、教育咨询等公益活动。要扎实推进新一轮文明单位

7、创建，开展市文明单位创建调研，梳理汇编《区教育系统文明创建工作指南》，努力将文明创建过程作为培育和践行核心价值观，凝聚“中国梦”的有效载体。三、工作要求1.高度重视，精心组织。深入开展“中国梦·教育梦”宣传教育主题活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措。各基层单位要加强领导，做好动员，精心设计方案，分层、分阶段认真组织实施，确保主题教育活动取得实效。2.活动整合，有序推进。各基层单位要处理好主题教育活动与日常工作的关系，要融入学校工作规划，寻找贴切点、新载