有丝分裂与减数分裂专题训练

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1、有丝分裂与减数分裂专题训练组题人：林东元班级姓名得分一、选择题。（每题2分，共60分）1、根据右图所示，能表示细胞有丝分裂的一个细胞周期的是（）A．甲→甲B．乙→甲C．甲→乙D．乙→乙2、下列哪一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂()A．核糖体合成活动旺盛B．线粒体产生大量ATPC．中心体周围发射出星射线D．高尔基体数目显著增多3、能辨别染色体形态和数目的最好时期是（）A．蓝藻细胞的分裂B．人皮肤生发层细胞有丝分裂前期C．根尖分生区细胞有丝分裂后期D．茎形成层细胞有丝分裂中期4、染色体和染色质是同一

2、物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中（）A.间期为染色体，分裂中期为染色质B．间期为染色体，分裂后期为染色质C．间期为染色质，分裂中期为染色体D.分裂中期为染色体，后期为染色质5、间期细胞内发生复杂的变化，其中复制的结果是（）A．DNA分子数增加一倍，染色体数目不变B．DNA分子数和染色体数目都增加一倍C．DNA含量不变，染色体数目增加一倍D．DNA含量和染色体数都不变6、在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数目相同而染色体数目不同时期是（）A．间期和前期B．前期和中期C．前期和后期D．间期和中期7

3、、有丝分裂过程中，染色体、染色单体和DNA三者数量比是1∶2∶2的时期是（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．前期和末期8、在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是()A．２Ｂ．４Ｃ．８Ｄ．１9、在有丝分裂过程中，始终看不到核仁的时期是：()A．前期、中期和后期B．前期和中期C．中期和后期D．中期、后期和末期10、家兔体细胞中有22对染色体，在有丝分裂的后期，细胞中染色体数目和形态特点分别是（）①22对②22条③44条④88条⑤每条染色体含两个姐妹染色单体⑥每条染色体都不含姐妹染色单

4、体A．①和⑤B．③和⑥C．④和⑥D．②和⑤11、下列关于高等动植物细胞有丝分裂的叙述中，正确的是（）A．在细胞核分裂过程中，染色体的行为不同B．在分裂后期，细胞质的分裂方式相同C．在分裂前期，纺锤体的形成方式不同D．在分裂末期，高尔基体的功能相同12、进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是（）A．初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧B．次级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧C．次级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧D．初级卵

5、母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧13、下列与细胞分裂有关的叙述中，不正确的是()A．蛙受精卵的分裂为有丝分裂B．与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期，能使分裂产生的子细胞染色体数目加倍D．若人的精子细胞核中DNA为amg，则其正常体细胞中的DNA一定大于2amg14、动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是：（）A．染色体的复制和分配B．纺锤体的形成和细胞质分开C．染色体的螺旋化和复制D．染色体的解螺旋化和染色体的分开15、染色单体的形成、

6、出现和消失分别发生在细胞周期中的（　）　　A．前期、中期、后期　　　B．间期、前期、后期　　C．间期、前期、末期　　　D．前期、后期、末期16、细胞有丝分裂最重要的特征是()A．有纺锤体出现B．有染色体复制和染色体的平均分配C．有染色体出现D．有核膜、核仁的消失17、有关细胞分裂的叙述，不正确的是（　　）A．细胞分裂周期包括分裂间期和分裂期B．分裂间期的时间比分裂期的时间要长C．分裂间期的细胞数目比分裂期的细胞数目多D．在细胞分裂的间期，没有染色单体18、下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期各种距离或长

7、度随时间的变化规律曲线，下列叙述中正确的是（）O时间/min距离/nm4030201051015adbcA．曲线a代表两个中心体间的距离B．曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离C．曲线c代表染色体与细胞两极间的距离D．曲线d代表染色体纺缍丝的长度19、在动物细胞有丝分裂时，当着丝点移向两极时，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA数（c）的关系为（）abcabc4N2N数目A2N4N数目Babc4N2N数目Cabc2N4N数目D20、下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶

8、段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是()abc数量（个）数量（个）数量（个）abc甲乙丙abcA．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙21、牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间（）A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点分裂为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂22、5个卵原细胞和5个精原细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（