小学软式排球教案

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1、软式排球教案/讲稿教师姓名：王晓红学院（部、中心）：体育教研部教研室∕实验室：女生教研室26长春工业大学课程教案/讲稿与课程有关的信息教师编号000553课程名称软式排球课程编号41502031英文课名Softvolleyball总学时30讲授学时30实验学时课程学分2课程性质必修（必修/学科专业限选/公共任选）授课方式常规（常规/双语/多媒体）授课对象本科（研究生/本科/高职/成人）上课时间2007/2008学年，第二学期周学时2星期二第56节13：35至15：05时分星期三第56节13：35至15：05时分星期四第34节10：15至11：35时分星期四第56节13：35至

2、15：05时分上课地点主楼门前任课班级编号学生总人数选用教材书名《结构式体育与健康教程》，作者：宛祝平.孙晓春出版吉林科学技术出版社，2007年9月出版参考书（书名、作者等出版信息）《结构式体育健康教程》，作者：宛祝平.孙晓春吉林科学技术出版社，2001年11月出版与教学相关的简要记事26长春工业大学课程教学内容分配与进度计划表2007/2008学年第二学期软式排球课程课程编号：41502031适用班级2006级使用教材：《结构式体育与健康教程》周（课）次日期教材教学内容1体育理论体育运动竞赛及欣赏2软式排球1.软式排球的起源及发展概况2.准备姿势：稍蹲、半蹲、全蹲3.移动：

3、并步、滑步4.学习正面双手垫球3软式排球1.专项理论小知识2.移动：跨步、交叉步3.学习正面上手传球4软式排球1.专项理论小知识2.复习正面双手垫球技术3.复习正面上手传球技术5软式排球1.专项理论小知识2.复习传、垫球技术3.学习正面下手发球6软式排球1.复习排球基本技术2.介绍排球比赛方法及规则7软式排球1.复习排球基本技术2.组织排球教学比赛8软式排球学习基本战术：“中一二”进攻战术9软式排球复习软式排球基本技术10软式排球组织排球教学比赛11软式排球组织排球教学比赛12软式排球正面双手垫球考核13软式排球正面上手传球考核14软式排球正面下手发球考核15体育理论体育理论

4、考核教研室主任:王晓红任课教师:王晓红任课教师编号:00055326课次：第1次主要教材1.软式排球的起源及发展简介.2.准备姿势：半蹲3.脚步移动：并步、滑步4.学习正面双手垫球课的任务1.使学生对软式排球有基本的了解和认识，初步掌握软式排球的基本技术。2.发展学生力量和耐力素质。3.培养学生团结互助的精神。课的部分课的内容运动负荷组织教法次数时间心率准备部分23分钟基本部分48分钟一体委整队，报告人数。二师生问好。三布置本学期的教学任务、考核内容和要求四提出本次课的教学任务和要求五检查着装，安排见习生。六慢跑七健身操1头部运动2肩部运动3四肢运动4全身运动5跳跃运动6整理

5、运动一软式排球运动简介二软式排球的准备姿势1半蹲2稍蹲3全蹲三脚步移动：1并步法：主要用于短距离移动。2滑步法：连续的并步。三学习正面双手垫球1垫球的准备姿势：一般准备姿势4×8拍2525958730组织：如图×××××××××××××××××××××△教法：语言法组织：一路纵队，按所示图形行进。教法：教师用口令、手势指挥学生完成练习。组织：二列横队，体操队形。教法：教师镜面示范动作，用口令指挥全班统一完成动作。组织：二列横队教法：讲解法组织：二列横队，体操队形。教法：1完整示范法2分解示范法3口令法4纠错法5练习法组织：二列横队，体操队形。教法：1教师讲解示范动作要领，语言

6、简洁.2教师分解教学。3学生徒手模仿动作。26结束部分15分钟2击球手型：叠指法、抱拳法3击球点和击球部位：4垫球的动作要领：插、夹、提教学重点：1击球部位正确。2注意顶肘压腕的动作。一放松活动二小结三布置回收器材四师生再见93214学生一人持球于腹前，一人体会垫球动作，教师循环辅导。5学生两人一组，相距5cm，一人抛球，一人垫球。6教师统一纠正错误动作。7学生练习动作。8学生示范法。要求：学习态度端正，保管好器材。组织：二列横队，体操队形。教法：教师示范动作并口令指挥全班集体完成。要求：充分放松。场地器材主楼门前软式排球预计密度%30%——35%26课次：第2次主要教材1.

7、排球专项理论小知识。2.学习正面上手传球。3.复习正面双手垫球。课的任务1.使学生初步掌握排球正面上手传球的动作要领，巩固正面双手垫球技术。2.提高学生的力量、灵敏素质。3.培养学生吃苦耐劳、勇敢无畏的精神。课的部分课的内容运动负荷组织教法次数时间心率准备部分18分钟基本部分一体委整队，报告人数。二师生问好。三提出本次课的教学任务和要求四检查着装，安排见习生。五慢跑六健身操1头部运动2上肢运动3下肢运动4跳跃运动一排球专项理论小知识。二排球的准备姿势及脚步移动。（一）复习准备姿势及脚步移动。（二）学习脚