实验9 氨基甲酸铵分解反应标准平衡常数的测定

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1、河北科技大学教案用纸第次课4学时本次课题(或教材章节题目):实验9氨基甲酸铵分解反应标准平衡常数的测定教学要求:理解氨基甲酸铵分解反应标准平衡常数测定的基本原理,掌握真空泵、恒温水浴、等压计、大气压计的操作方法,能够使用分解压力求解标准平衡常数、标准摩尔反应焓变、标准摩尔反应吉布斯函数变和标准摩尔反应熵变。重点:掌握使用等压法测定系统平衡压力及标准平衡常数、标准摩尔反应焓等计算方法。难点:等压计U型管两壁汞高差的调节;温度的调节和化学平衡时间的控制。教学手段及教具:演示讲授,实际操作。讲授内容及时间分配:演示讲授实验原理、实验步骤及注意事项、数据处理0.5h学生实验操作3.5h

2、课后作业对实验数据进行处理,完成实验报告各项内容。参考资料1河北科技大学物理化学教研室编,物理化学实验,北京理工大学出版社,20052复旦大学等,物理化学实验,高等教育出版社,19933张世民.一般反应的平衡移动.化学通报,1996,2,494陈景祖等.实验平衡常数K与标准平衡常数K°.大学化学,1994,4,23第7页河北科技大学教案用纸实验9氨基甲酸铵分解反应标准平衡常数的测定一实验目的1.掌握一种测定系统平衡压力的方法—等压法;2.测定不同温度下氨基甲酸铵的分解压力;3.计算相应温度下该分解反应的标准平衡常数、标准摩尔反应焓变△rHθm、标准摩尔反应吉布斯函数变△rGθm

3、及标准摩尔反应熵变△rSθm;4.掌握真空泵、恒温水浴、大气压计的使用。二实验原理氨基甲酸铵是合成尿素的中间体,白色固体,很不稳定,加热时按下式分解:(9.1)根据化学势判据,分解达到平衡时,反应的标准平衡常数Kθ为:(9.2)式中:(9.3)分别为平衡系统中、和的平衡分压;为反应式中各气体物质计量系数之和,产物的为正,反应物的为负。因为一定温度下,固体物质的蒸气压具有定值,与固体的量无关,因此,平衡系统中氨基甲酸铵的分压是常数,与平衡常数合并,故在(9.2)式中不出现。因为温度不高时,固体物质氨基甲酸铵的分压<<<<系统的总压等于之和,即:(9.4)从化学反应计量式可知,1摩

4、尔分解生成2摩尔和1摩尔,则:第7页河北科技大学教案用纸=;=;将上述关系代入(9.3)式,(9.5)将(9.5)式代入(9.2)式,得标准平衡常数为:(9.6)因此,化学反应达到平衡时,测量系统的总压强,由计算出,进而计算出标准平衡常数。由化学反应等压方程可知,标准平衡常数与温度的关系为:(9.7)T—绝对温度,K;,当温度在不太大的范围内变化时,可视为常数.对(9.7)式进行不定积分得:(9.8a)或(9.8b)式中C和C’为积分常数。用作图,得一直线如(图9.1)所示,直线斜率,由斜率可计算出:LnKθK/T图9.1lnKθ~1/T图三仪器和药品实验装置一套(如图9.2所

5、示);氨基甲酸铵(自制)第7页河北科技大学教案用纸图9.2氨基甲酸铵分解平衡常数测定实验装置图1.U型压差计;2.玻璃钢水浴;3.加热器;4.搅拌器;5.等压计;6.温度计;7.感温元件;8.缓冲瓶;9.三通旋塞;10.毛细管;11.温度指示控制仪(背面示意)。四实验步骤1.检漏检查并确认装有药品的等压管已经与系统连接好,旋转三通旋塞使系统与真空系统接通,启动真空泵,能将系统压力减小到700mmHg真空度,可认为系统密闭性良好。真空泵的使用开关的时候,都要和大气相通!关的时候,容易倒吸。2.调温调整温度指示控制仪,控制恒温水浴的温度在25.00℃左右,恒温15分钟。温度控制仪的

6、使用(1)温度控制仪液晶面板上左边是目标温度,右边是当前温度(有误差,根据水银计温度确定)例如:当前温度是20,水银计温度是18,误差是2,那么要升高到温度25,如何调节目标温度呢?应该是:25+2=27(2)如何调节温度?1)设置――先10位,只能增加不能减小,如果减小一直增大到下一个循环;2)移位――个位;3)移位――小数点后边,停止或者按再一下设置4)然后按加热,运行3.检纯及测量在真空泵运行的状态下,使系统与真空系统连通抽气,约15分钟后。第7页河北科技大学教案用纸抽的越好,做的就越准确。因为可以把体系的空气和残留气体抽出来。旋转旋塞,使系统与真空系统隔开,再缓缓调节旋

7、塞,使空气经毛细管进入系统(给系统增压),直至连接小玻璃泡的等压计的U型管两壁中的汞面平齐,立即关闭旋塞。观察汞面高度变化,这个过程往往经过3-4次调节,每次调节完成后观察2-3分钟,若汞面发生变化则继续调节。大约10分钟左右达到平衡,若等压计中汞面保持5分钟不变。则同时读取U型压差计上的汞高差、恒温槽温度、大气压。注意事项:同时读三个数据(1)温度,指水银计温度,精确到小数点后1位(2)压力差(3)大气压在真空泵运行且未与大气相通的状态下,再旋转旋塞将系统与真空系统接通,继续排气5分钟,按

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