假如给我三天黑暗之带你走进盲人的世界

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1、阜阳师范学院大学生爱心社“假如给我三天黑暗”——带你走进盲人的世界策划书6第6页共7页阜阳师范学院大学生爱心社目录一、活动背景………………………………………2二、活动目的………………………………………2三、前期准备………………………………………3四、活动流程………………………………………4五、经费预算………………………………………66第6页共7页阜阳师范学院大学生爱心社一、活动背景在全国，盲人的人数已经不是一个小数目，关爱盲人生活，倾听盲人世界，也就显得尤为重要，而在我校真正关注盲人，了解盲人知识的学生还是有限的。

2、希望通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，了解更多有关盲人以及眼睛的知识，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。二、活动目的此次活动是希望同学们可以借此次机会感受一下盲人朋友生活在黑暗中

3、的感觉,从而可以帮助我们的同学拉近与盲人朋友的距离，以便更好的加入到志愿服务的队伍中，为盲人朋友送上最贴心的服务。之后我们的志愿者还为体验者准备了一部电影《恋爱中的莎士比亚》请他们“听”,6第6页共7页阜阳师范学院大学生爱心社我们希望愿意加入我们志愿者行列里来的同学也可以郑重的在上面签上自己的名字，让我们共同为实现残障同行的愿景而努力！相信，当大家摘下眼罩，重拾光明的那一刻一定感触颇深。让我们想象一下，尚且失去一下的光明都让我们如此的恐慌，可盲人朋友将要面对的则是一生的时间，所以我们有理由给盲人朋友更多的关爱，帮助

4、他们更好的享受生活！此次体验圆满成功，让我们都行动起来吧！三、前期准备1、与宣传部联合创作海报并且在活动前两天进行展示宣传，希望更多的同学参与到该活动中来。2、去眼镜店拉赞助，希望可以为我们赞助一个主题为“失明五分钟·关注盲人”的条幅，并且在校园中进行悬挂宣传。3、相关知识展示：去复印店制作需要悬挂展示的纸片，并提前进行悬挂。4、知识问答及体验游戏比赛：需要准备报名表、笔、蒙眼布、桌椅、计时用具、比赛奖品第一关：准备好抽题箱以及需要回答的题目和答案，每个题目进行编号，置于抽题箱中。第二关：用粉笔在相关地点画好宽度1

5、.5米、长度6米的道路。第三关：准备好四件带有衣扣的衣服。6第6页共7页阜阳师范学院大学生爱心社第四关：准备好一次性水杯以及大的矿泉水瓶。第五关：小箱子五个，并且在箱子上制作好伸手进入的地方，还需要放于箱子中的物品若干。第六关：人民币四张，面值分别为一元、五元、十元、二十元。四、活动流程：一、活动当天在视野小广场展出提前悬挂好的有关盲人的知识及照片，以供大家了解相关知识。二、关注盲人知识问答以及“失明”游戏流程。这是一个集问答以及体验失明的综合比赛，由两人组合为一组，在报名表中填好相关信息，每队依次参加比赛，本比赛

6、分为个六关。第一关：知识竞答。提前在抽题箱中放好需要回答的题目，题目编有序号，由参赛队抽题答题，6对3即可晋级下一关。第二关：盲人走直线。用粉笔在地面上画一个宽度为1.5米，长度为6米的小路，让参赛者蒙上眼睛从路的起点开始行走到终点，过程中始终不可走出粉笔的宽度范围，若走斜了即被淘汰，且每个参赛者必须在30秒内完成。该队的两名队员依次进行行走，只有两人均在规定时间内达到要求方可过关。6第6页共7页阜阳师范学院大学生爱心社第三关：盲人系扣子。每队的两名队员分别站在一张桌子前面，蒙上眼睛，桌子上放有两件需要系扣子的衣服

7、，规定30秒的时间，要求参赛者在规定时间内将衣服的扣子系好，并且不得有错误，若在规定时间内完成但出现错误可由工作人员提醒，进行改正，但若在比赛的30秒内还没有改对，则宣布失败。两名队员均成功才可进入下一关。第四关：盲人倒水。参赛队的两名队员的其中一名蒙眼站在桌子旁边，在桌子上放有一个一次性水杯以及一大瓶水，另一名参赛者蒙上眼睛站在桌子另一边，将瓶中的水倒往杯子中，要求必须超过杯子的二分之一，但不能有水洒出或溢出，然后将装有水的杯子递到其队友嘴边，队友不可动手，并要喝一口喂来的水，在此过程中仍然要求水不可洒出。这一关

8、要求在两分钟内完成。第五关：盲人摸象。在一个桌子上放有五个小箱子，每个箱子里面放有物品，其中一名队员站在桌子旁，将手依次伸入箱子中，凭触摸感觉猜测该物品是什么，然后比划给另一旁的队友看，由队友猜出该物品的名称，可跳过，也可返回前面的箱子，但必须在2分钟内猜出五个中的三个，方可晋级。6第6页共7页阜阳师范学院大学生爱心社第六关：盲人摸钱。两名队员均蒙上眼睛，触