地理环境的整体性与差异性 学案

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1、地理环境的整体性学案知识结构概念：地理环境各要素间相互影响、相互联系，构成一个有机整体。地理环境各要素与环境总体特征协调一致。的整体性表现各要素相互制约，牵一发而动全身。不同地域之间相互影响。成因：地球各圈层相互作用的结果巩固练习一、单项选择题1．陆地环境的整体性主要表现在构成陆地环境的各要素是()A.彼此孤立存在的B.相互影响和相互排斥的C.相互联系、相互制约、相互渗透的D.彼此间杂乱无章的2．我国西北内陆气候干旱，形成大面积戈壁和沙漠的原因是()A.植被稀少，无水分蒸腾B.踞海遥远，海洋水汽难以到达C.地表水贫乏，河流不发育D.土壤疏松，降水

2、渗透地下3．人类大量开采使用煤、石油、天然气等化石燃料，将使大气中增多的化学元素是()A.碳B.氧C.氮D.氢4．反映陆地环境各要素间的制约关系的是()A.沙漠地区的骆驼刺B.海底蕴藏丰富的石油和天然气C.荷兰的围海造陆、日本的人工岛D.黄土高原的植被破坏5．生物在地理环境形成和发展中的特殊作用是()A.生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素B.绿色植物的光合作用C.微生物的分解作用D.生物的生长、繁殖制约着地理环境6．滥伐森林可能引起的生态环境问题是()①河流含沙量增大②地下水位持续上升③土壤肥力下降④河流水位下降A.①②B.③④C.①③D.②

3、③7．四大圈层的物质循环，能量来源于太阳辐射的有()①大气循环②水循环③生态系统的物质循环④地壳的物质循环18A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④8．能使大气圈、水圈、生物圈和岩石圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是A.大气循环B.水循环C.生态系统的物质循环D.地壳的物质循环9．一般认为大气中的氧主要来源于()A.绿色植物的光合作用B.地球上水被分解的结果C.火山喷发的结果D.生物呼吸作用的结果10．从有利于生态系统良性循环的观点出发下列做法正确的是A.将枯枝落叶就地烧掉B.将枯枝落叶打扫干净送到垃圾站C.将枯枝落叶埋在草地旁边D.

4、将枯枝落叶送到食堂做燃料二、综合题11．读陆地环境各要素间的相互关系图，回答问题：（1）写出图中字母代表的内容：A，B，C______________。（2）在图上补画出相应的箭头，图中反映陆地环境各要素之间的关系是、、。（3）写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环：___、___、____、_____。（4）假如C代表生物（植被），它一旦遭到破坏，将会引起的变化并导致的失调。相反，通过植树造林，可以调节_，改善，保持___，促使生态环境的。（5）该图反映了陆地环境的整体性，试分析各要素与整体的关系？12．根据图中提示，回答下列问题：（

5、1）A、B、C、D分别代表四种植物形态，其中反映骆驼刺特点的是，反映荷花特点的是__，反映热带雨林特点的是______。（2）图中可能分布在中亚地区的植物形态有_____和______，判断的依据是：中亚地区气候，土壤多呈___性反应，植物叶子____而根系___。18自然地理环境的差异性学案知识结构自然地理环境的差异性（1）地带性分异规律气候类型与自然带的对应关系总结：水平地带性分异规律（2）垂直自然带（高山植物区）的一般规律：①相对高度愈大，纬度位置愈低的山地，自然带数量愈多。②山麓的自然带与山地所在地的水平自然带（基带）一致，从山麓到山顶的

6、自然带更替与纬度地带性相似。③同一自然带阳坡的分布高度一般比阴坡高④积雪冰川带下限（即雪线）高度副热带地区最高，纬度高则雪线低；迎风坡低于背风坡；阴坡低于阳坡山地垂直地带分布与向阳坡的关系，雪线高度与迎风坡降水：A、南半球中高纬地区B、北半球中高纬地区C、雪线与降水迎风坡迎风坡NS基带SN基带18（3）非地带性分异规律分布规律典型地区影响因素地带性自然带的缺失南半球无苔原带和亚寒带针叶林带海陆分布改变了地带性分布的自然带南美巴塔哥尼亚荒漠地形起伏地带性自然带空间分布范围受到约束美洲西部各自然带沿海岸狭长延伸地形（科迪勒拉山系）自然地理现象的斑状分

7、布荒漠中的绿洲（例：我国新疆天山、昆仑山山麓地带分布的绿洲）；四川盆地的紫色土水分条件的变化（天山、昆仑山冰雪融水和地下水）、岩性差异大陆东西两侧自然带分布纬度位置的差异亚欧大陆亚寒带针叶林带，大陆西岸分布纬度高，大陆东岸分布纬度低洋流难点突破方法：1．了解自然带的概念，记忆各个陆地自然带的分布及对应的气候类型。2．理解地理环境的地域分异规律及非地带性因素的影响。巩固练习一、单项选择题1．200N穿过的自然带中，面积最大的是()A．热带雨林带B．热带草原带C.热带荒漠带D.热带季雨林带2．各陆地自然带最明显的标志是()A.气候B.地形C.水文D.

8、植被3．烟台威海地区对应的自然带是()A.亚热带常绿阔叶林带B.亚热带常绿硬叶林带C.温带落叶阔叶林带D.温带荒漠带4．下列哪种气候类型