上海市静安区委党校业务管理信息系统

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1、上海市静安区委党校业务管理信息系统—详细设计说明书上海市静安区委党校业务管理信息系统上海先致信息系统有限公司ShanghaiSatisfyInformationSystemCo.,Ltd.地址:上海市龙吴路777号7号楼103室邮编:200232电话:86-21-54365860传真:86-21-54365870网址:www.satisfy.cn电子邮件:support@satisfy.cn项目详细设计说明书上海先致信息有限公司第60页共60页上海市静安区委党校业务管理信息系统—详细设计说明书目录第一章.引言51.1.编写目的51.2.系统说明

2、51.3.1.3术语51.4.1.4参考资料5第二章.软件结构62.1.软件结构图62.2.模块清单7第三章.界面设计83.1.界面基本风格要求83.2.系统登录页面83.3.系统主页93.4.论坛页面9第四章.模块设计104.1.一周安排管理104.1.1.一周安排信息录入104.1.2.一周安排信息查询104.2.教务管理114.2.1.班级信息管理114.2.2.班内学员管理134.2.3.分组管理164.2.4.课程表204.2.5.培训信息244.2.6.教师信息管理254.2.7.课程信息管理284.3.远程教学314.3.1.远程

3、教学新增31上海先致信息有限公司第60页共60页上海市静安区委党校业务管理信息系统—详细设计说明书4.3.2.远程教学修改314.3.3.远程教学删除324.3.4.播放/下载远程教学信息324.3.5.公布到静安区公共信息平台334.3.6.归还远程教学334.3.7.打印远程教学信息334.4.科研管理354.4.1.个人科研信息管理354.4.2.课题申报384.4.3.科研结题414.5.教研管理444.5.1.员工授课信息管理444.5.2.统计464.6.全员管理484.6.1.培训管理484.6.2.考核管理514.7.图书管理5

4、34.7.1.图书534.7.2.期刊534.7.3.资料信息544.8.信息共享554.8.1.栏目管理554.8.2.内容发布554.8.3.FTP服务器管理554.9.用户与权限574.9.1.用户管理574.9.2.角色管理574.9.3.工作月报审核角色分配574.9.4.科研管理审核角色分配58上海先致信息有限公司第60页共60页上海市静安区委党校业务管理信息系统—详细设计说明书4.9.5.培训管理审核角色分配584.9.6.授课管理审核角色分配584.9.7.课题申报结题管理审核角色分配584.9.8.权限点594.9.9.权限点

5、分配594.10.通用配置604.10.1.日志管理604.10.2.机构基本信息管理60上海先致信息有限公司第60页共60页上海市静安区委党校业务管理信息系统—详细设计说明书第一章.引言1.1.编写目的随着党校培训办班的数量、人次和类别的明显增加,采用Word或Excel软件已经不能满足记录和查询办班信息需要。其次,在对职工管理、图书管理、信息管理、远程教学管理等方面都存在着由于数据日益增多而难于管理的情况。建立党校综合业务信息平台之后,能为党校内部业务信息提供快捷的管理手段,实现学员培训信息区内共享,从而极大地减轻现有的工作量,提高工作效率

6、和设备的利用率,也能更及时地为领导和区有关部门决策提供参考数据。同时,能够扩大学员之间、学员与教师之间的沟通渠道,运用有效的远程教学管理新模式拓展党校功能,促进党校工作为全区的干部教育事业发挥更大作用。1.2.系统说明任务提出单位:上海市静安区委党校开发单位:先致信息系统有限公司预期用户:上海市静安区委党校1.3.1.3术语序号术语或缩写词说明性定义1A、automatic自动填写2M、manual手动填写3Y、Yes必须填写4PM、Projectmanage项目管理1.4.1.4参考资料序号资料名文件编号发表日期出版单位上海先致信息有限公司第

7、60页共60页上海市静安区委党校业务管理信息系统—详细设计说明书第一章.软件结构1.1.软件结构图上海先致信息有限公司第60页共60页上海市静安区委党校业务管理信息系统—详细设计说明书1.1.模块清单模块编号模块名称功能说明001一周安排提供一周的工作日志管理;002教务管理党校所有班级信息库和学员信息库、教师信息库、课程信息库三个相关模块;002远程教学可以保存、修改、删除远程教学的基本信息;004科研管理包括科研信息、课题申报和科研结题三个审核流程;005教研管理提供对党校内部教师的授课情况管理;006全员管理对党校员工的基本情况进行管理,

8、包括员工的培训管理和考核管理;007图书管理维护图书、期刊和资料信息;008论坛对党校内部讨论组织信息进行维护;009发送消息对党校内部消息进行传递,

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