二年级阅读比赛试题

二年级阅读比赛试题

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时间:2018-08-04

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1、二年级上学期阅读练习题(一)姓名班别一、把下面句子排成一段通顺的话(在括号填上序号),现回答下面的的问题。(10分)()爸爸告诉小华:”120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报,122是道路交通报警电话。”()小华家最近安装了一部电话。()小华问爸爸:”真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打了120,救护车很快就到了。()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用真大。1、在文中找出与下面词语意思相反的的词写下来(2分)慢----

2、-少--------2、遇到下面的情况,小华可以拨打什么电话?(3分)(1)小华想少年宫的电话号码,可以先拨打查问。(2)小华想知道明天的天气情况,可以拨打查问。(3)小华看见路上有人偷东西,可以拨打报警。一、读下面的一段话,回答问题。(10分)春天来了,小河的水哗哗地流着,岸边的树绿了,桃花开了,远处的稻田开始青了。在春暖花开的季节里,老师带领同学们到野外植树,绿化祖国。同学们在老师的带领下,有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,有的浇水,大家干得热火朝天。真的不掉线吗??、????????????1、这段话有几句话。(2分)2、哪

3、句话写了同学们的劳动情景,用“”画出来.(2分)3、把你喜欢的一句话抄下来.(2分)真的不掉线吗??、????????????4、同学们在春天的时候去干什么?(2分)5、用”有的…………有的…………”写一句话.(2分)三、读下面的短文,回答案问题.(10分)天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩.瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边云吹啊,吹啊,吹出了一对长(changzhang)耳朵,一条短尾巴,一个肥肚子,一个圆脑瓜.哈,她把那朵白云改(gai)成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主

4、……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中.啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piaopiao)亮的白浪花.1.在括号中选择正确的答案,用”√”表示.(4分)2.短文中共有个自然段.(1分)3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了、、和.4.“漂亮”的近义词是.四、在无边无际的太空里,几乎没有空气。人在那里没法呼吸,就像沉在水里一样。所以,宇真的不掉线吗??、????????????航员要穿宇航服来保护自己。宇航服很重,里外有十多层,装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。但是太空里,宇航服几

5、乎没有重量。只要轻轻一蹬(deng),就从这边”飞”到那边了。宇航员用管子一样的容器,把东西挤到嘴里吃,不让食物到处乱飞。冼澡要在密封(feng)的棚(peng)里,因为水不会往下流,要用真空泵(beng)把脏水排掉。太空生活是多么奇妙、有趣啊!1.填一填。(4分)的生活的太空()()()()2.联系上下文,“密封”的意思是。(2分)判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)1.太空中,宇航员是轻飘飘的,几乎没有重量。…………………………()2.因为太空里有水有空气,所以宇航员才能进入太空。…………………()3.宇航员

6、在太空里不能做饭,只能泡方便面吃。…………………………()4.文中描述的太空生活是人们想像出来的,人类从来没有飞上太空。…()五、读下面一段话,再回答案问题。兔子和乌龟比赛,看谁跑得快。开始,兔子跑在前面,乌龟落在后面。这时候兔子想:准是我得第一,等一等再跑吧!兔子躺在路边睡起大觉来。乌龟不停地往前跑,悄悄地跑到兔子的前面去了。最后,乌龟胜利了。1、这段话共有()句。(2分)2、这段话是写()和()的赛跑的。(2分)3、兔子跑到前面是怎么想的?用“---------”画出来。(2分)4、这真的不掉线吗??、???????????

7、?次比赛的结果是:。(2分)5、这个故事告诉我们:(在正确答案后画“√”)。(2分)(1)乌龟跑得比兔子快。()(2)有了一点成绩就不努力了,最后是会失败的。()六、阅读短文,完成题目。(13分)Zhenglibeizi星期天一早,珍珍就把房间()好了,叠好(),堆齐了书籍,摆Huaping正了()忽然奶奶推门进来,右手抱着一只“大企鹅”,眯着眼说:“珍珍,奖给你,喜欢吗?Piaoliang望着这么()的玩具,珍珍能不喜欢吗?大企鹅样子十分可爱:头和背部都是黑色的,只有肚皮下有一块小小的地方是雪白的。企鹅的嘴是金黄色的,就连那双

8、小脚丫也都涂成了黄色。两只乌黑的眼睛瞪得圆溜溜的。它的两只小翅膀向后张开着。珍珍乐得一蹦三尺高,笑着对奶奶说:“谢谢奶奶!我喜爱企鹅,更爱那些不怕严寒,yonggan不怕困难、不怕危险,为祖国到南极、到沙漠探险考察的人们,他们像企鹅一样()坚强,我敬佩他们。”1

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