经济生活第七课导学案

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1、兴洪中学2013届高三政治导学案《经济生活》第七课“个人收入的分配”一、高考点要求我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的客观必然性按劳分配的基本内容和作用按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配收入分配公平的主要表现和意义，实现收入分配公平的举措效率与公平的关系二、知识梳理（一）填空1．按劳分配的基本内容和要求：在___________经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以________________________________为尺度分配_________消费品，多劳多得，少劳少得。_______________是

2、社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。实行按劳分配的前提是__________________________，物质基础是____________________，直接原因是____________________。2．在我国社会主义初级阶段，除按劳分配外，还存在其他多种分配方式，主要包括____________________和_________________。参与收益分配的生产要素主要有__________、___________、__________和_________等。3．我国实行_________________

3、________为主体，_____________________并存的分配制度，这是因为，在社会主义初级阶段，实行___________________为主体、___________________________共同发展的基本经济制度。4、健全生产要素按贡献参与分配，是对_________________的确认，体现了国家对_______________的尊重。这有利于____________________，让一切____________________充分涌流，以造福于人民。5、效率是指____________________

4、的比率，它表示____________________。效率提高就是____________________6、收入分配公平主要表现为收入分配的______________，即要求社会成员之间的收入差距不能_______________，要求保证人们的____________________。公平的收入分配是____________________的体现，它有助于协调____________________，实现____________、______________。7、要保证收入分配公平，首先要坚持和完善______________

5、__________________________，其次，要保证______________在国民收入分配中的比重，_____________在初次分配中占合理比重，再次，要加强政府对收入分配的调节，保护______________，调节_____________，取缔________________，着力提高____________________，逐步提高____________________，建立企业职工工资________________和____________________机制，通过强化_______调节，整顿分配秩

6、序，把收入差距控制在____________防止出现严重的_______________，实现____________________。8、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性，效率是公平的_____________，公平是效率的______________。处理好二者关系，既要_________效率，又要__________公平，必须充分调动各方面的___________，提高_______________，同时，要将_______________控制在合理的范围内，使分配的结果________________，使社会__

7、___________。处理二者关系，既要反对____________________又要防止____________________，既要落实_______________，又要提倡______________，在鼓励人们_______________的同时，倡导____________________。5(二)重难点解析1、我国现行分配制度实施的客观必然性（1）内容（2）客观必然性：①由我国现行基本经济制度决定②由我国现在的生产力水平决定，是发展社会主义社会生产力的客观要求2、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现（1）收入分配公

8、平的含义、表现和意义（2）如何保证合理的分配公平3、效率与公平的关系（1）既有一致性，又存在矛盾（2）如何正确处理二者关系三、高考真题演练1、（2012全国卷16）2001年1月，R市以居住证制度取代暂住证制度，300万