2011届高考物理基础知识要点复习 光

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1、2011届高考物理基础知识要点复习光2011届高三物理一轮复习全案：第2光（选修3-4）【考纲知识梳理】一、光的折射及折射率1、光的折射（1）折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向发生改变的现象．（2）折射定律：折射光线、入射光线跟法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，入射角的正弦跟折射角的正弦成正比．（3）在折射现象中光路是可逆的．2、折射率（1）定义：光从真空射入某种介质,入射角的正弦跟折射角的正弦之比,叫做介质的折射率．注意：指光从真空射入介质．（2）公式：n=sini/sinγ，折射率总大于1．即n＞1．（

2、3）各种色光性质比较：红光的n最小，ν最小，在同种介质中（除真空外）v最大，λ最大，从同种介质射向真空时全反射的临界角最大，以相同入射角在介质间发生折射时的偏折角最小（注意区分偏折角和折射角）。（4）两种介质相比较，折射率较大的叫光密介质，折射率较小的叫光疏介质．二、全反射三、光的干涉现1、两列波在相遇的叠加区域，某些区域使得“振动”加强，出现亮条纹；某些区域使得振动减弱，出现暗条纹。振动加强和振动减弱的区域相互间隔，出现明暗相间条纹的现象。这种现象叫光的干涉现象。2、产生稳定干涉的条：两列波频率相同，振动步调一致(振动方向相同)，相差

3、恒定。两个振动情况总是相同的波，即相干波（1）产生相干光的方法（必须保证相同）。①利用激光(因为激光发出的是单色性极好的光)；②分光法(一分为二)：将一束光分为两束频率和振动情况完全相同的光。(这样两束光都于同一个光,频率必然相等)下面4个图分别是利用双缝、利用楔形薄膜、利用空气膜、利用平面镜形成相干光的示意图点(或缝)光分割法：杨氏双缝(双孔)干涉实验；利用反射得到相干光：薄膜干涉利用折射得到相干光：（2）．双缝干涉的定量分析如图所示，缝屏间距L远大于双缝间距d，点与双缝S1和S2等间距，则当双缝中发出光同时射到点附近的P点时，两束光

4、波的路程差为δ=r2－r1；由几何关系得：r12=L2+(x－)2，r22=L2+(x+)2考虑到L》d和L》x，可得δ=若光波长为λ，①亮纹：则当δ=±λ(=0,1,2,…)屏上某点到双缝的光程差等于波长的整数倍时，两束光叠加干涉加强；②暗纹：当δ=±(2－1)(=0,1,2,…)屏上某点到双缝的光程差等于半波长的奇数倍时，两束光叠加干涉减弱，据此不难推算出：(1)明纹坐标x=±λ(=0，1，2，…）(2)暗纹坐标x=±(2－1)•(=1，2，…）测量光波长的方法(3)条纹间距[相邻亮纹(暗纹)间的距离]△x=λ(缝屏间距

5、L，双缝间距d)用此公式可以测定单色光的波长。则出n条亮条纹(暗)条纹的距离a,相邻两条亮条纹间距用白光作双缝干涉实验时,由于白光内各种色光的波长不同,干涉条纹间距不同,所以屏的中央是白色亮纹,两边出现彩色条纹。结论：由同一光发出的光经两狭缝后形成两列光波叠加产生．①当这两列光波到达某点的路程差为波长的整数倍时，即δ=λ，该处的光互相加强，出现亮条纹；②当到达某点的路程差为半波长奇数倍时，既δ=，该点光互相消弱，出现暗条纹；③条纹间距与单色光波长成正比．(∝λ)，所以用单色光作双缝干涉实验时，屏的中央是亮纹，两边对称地排列明暗相同且间距

6、相等的条纹用白光作双缝干涉实验时，屏的中央是白色亮纹，两边对称地排列彩色条纹，离中央白色亮纹最近的是紫色亮纹。原因：不同色光产生的条纹间距不同，出现各色条纹交错现象。所以出现彩色条纹。将其中一条缝遮住：将出现明暗相间的亮度不同且不等距的衍射条纹（3）．薄膜干涉现象：光照到薄膜上，由薄膜前、后表面反射的两列光波叠加而成．劈形薄膜干涉可产生平行相间条纹，两列反射波的路程差Δδ,等于薄膜厚度d的两倍，即Δδ=2d。由于膜上各处厚度不同，故各处两列反射波的路程差不等。若：Δδ=2d=nλ(n=1,2…)则出现明纹。Δδ=2d=(2n-1)λ/2

7、(n=1,2…)则出现暗纹。应注意：干涉条纹出现在被照射面(即前表面)。后表面是光的折射所造成的色散现象。单色光明暗相间条纹，彩色光出现彩色条纹。薄膜干涉应用：肥皂膜干涉、两片玻璃间的空气膜干涉、浮在水面上的油膜干涉、牛顿环、蝴蝶翅膀的颜色等。光照到薄膜上，由膜的前后表面反射的两列光叠加。看到膜上出现明暗相间的条纹。四、光的衍射。1光的衍射现象是光离开直线路径而绕到障碍物阴影里的现象．单缝衍射：中央明而亮的条纹，两侧对称排列强度减弱，间距变窄的条纹。圆孔衍射：明暗相间不等距的圆环，（与牛顿环有区别的）2泊松亮斑：当光照到不透光的极小圆板

8、上时，在圆板的阴影中心出现的亮斑。当形成泊松亮斑时，圆板阴影的边缘是模糊的，在阴影外还有不等间距的明暗相间的圆环。3各种不同形状的障碍物都能使光发生衍射。至使轮廓模糊不清，4产生明显衍射的条：（1）障碍物(