面向对象程序设计-实验6内容及要求

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1、《面向对象程序设计》第6次实验内容及要求一、实验题目多窗体Windows程序设计（2学时）二、实验目的、任务通过创建、编译、运行一个多窗体的程序，设置窗体及控件的相关属性、定义事件和编写事件处理代码。让学生进一步掌握多个窗体的Windows程序的设计方法，掌握菜单、工具栏、状态栏的设计。三、实验基本要求（1）认真阅读、掌握和本实验相关的教材内容。（2）设计、编写、调试代码完成题目要求的任务。（3）撰写实验报告。实验报告统一采用洛阳理工学院实验报告格式。四、实验内容本次实验要求采用C#语言编写一个多窗体的Windows应用程序，以下两题任选其一完成。题目一设计一个基于窗体的“简

2、易计算器”程序，实现如下功能：1）启动界面如图1-1，窗体包含菜单、工具栏和状态栏。窗体客户区控件有：三个文本框，一个标签（显示运算符），一个按钮（显示等号）。2）菜单栏包括“运算”、“帮助”两个菜单项，每个菜单项的下拉菜单项见图1-2。“退出”项用于退出程序；单击“加法”“减法”“乘法”“除法”，则改变窗体中的运算符。“关于”项打开另一个窗体，窗体外观及内容如图1-3。3）工具栏上有四个按钮，按钮上只显示文本，分别是“+”、“-”、“*”、“/”，点击按钮分别实现“加法”“减法”“乘法”“除法”菜单项的功能。4）状态栏显示当前的运算，如“加法”、“减法”等。5）点击“=”按

3、钮时，根据输入的两个数和当时的运算符，实现相应的运算，结果显示在等号后的文本框中。6）观察图中窗体和控件的外观和以上基本功能要求，完成程序设计。6图1-1启动界面图1-2菜单项图1-3“关于”窗体题目二设计一个由多个窗体组成的Windows应用程序，实现学生基本信息的查询和修改。主要功能如下：1）程序启动界面如图2-1。主窗体包含菜单、工具栏和状态栏。窗体客户区控件用于显示登录学生的基本信息，但未登录时不显示具体学生的信息，状态栏显示“准备就绪”。2）菜单栏包括“系统”、“学生信息”、“帮助”三个菜单项，每个菜单项的下拉菜单项见图2-2。“退出系统”项用于退出程序；“学生信息

4、”的下拉菜单项初始状态为不可用。6“关于”项显示一个消息框显示“学生信息管理系统V1.0”。3）单击“重新登录”项，打开登录窗体（如图2-3），姓名或密码不正确时显示相应提示，正确时退出登录窗体，主窗体根据登录的姓名显示该学生的信息，形式如图2-4（文本框和单选框都是不可编辑状态），同时，状态栏显示该学生姓名，“学生信息”菜单项的下拉菜单项变为可用。4）“学生信息”的子菜单项“修改密码”打开如图2-5的窗体，用于修改该学生的密码。5）选择“学生信息”的子菜单项“修改信息”时，主窗体显示为如图2-6所示，可以编辑学生的信息，然后保存，或放弃显示回原数据。保存或放弃后变为不可编辑

5、状态。6）工具栏显示三个按钮，分别为“重新登录”、“修改信息”、“退出系统”，对应于相应的菜单项。7）观察附图，根据以上基本功能要求，完成程序。提示：（1）定义一个Student类，包含属性：姓名、密码、专业、系别、出生日期；定义需要的方法。（2）主窗体类中定义一个Student数组，记录一个班级学生。窗体的Load事件中初始化数组内容。根据登录姓名和密码选择该学生的信息显示，修改信息和修改密码并保存时在相应数组元素中保存。（3）登录窗体类中定义：一个Student数组公有属性、一个Student公有属性，登录窗体打开前，主窗体将初始化的数组传递给登录窗体，登录窗体用于姓名和

6、密码的判断。登录窗体要实现登录学生传递给主窗体，以便主窗体显示该学生的信息。（4）参照（3）考虑主窗体与“修改密码”窗体的信息传递。6图2-1启动界面图2-2菜单项图2-3登录窗体6图2-4显示学生信息的窗体图2-5修改密码窗体6图2-6修改密码窗体6