文学理论模拟试卷2

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1、一、填空题（1分×20=20分）1．（）和（）分别开启了我国文学中现实主义和浪漫主义两大始源。^^诗经离骚2．文学典型在叙事性文学作品中又称（）或（）。^^典型人物典型性格3．中国的简分法是的将风格分为：（）和（）两类，影响最大。^^刚柔4．象征型文学的基本特征是（）和（）。^^暗示性朦胧性5．普通言语是（）性的，它指向外在的现实世界，必须符合现实生活的逻辑；文学言语则是的内指性的，它指向（），必须符合艺术世界的诗意的逻辑。^^外指性文本中的艺术世界6．“前不见古人，后不见来者！念天地之悠悠，独怆然而涕下

2、……”陈子昂的这首《登幽州台歌》的意境创作方式是（）（情景交融的类型之一），苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》的意境创作方式是（）（情景交融的类型之一）。^^情中见景式情景并茂式7．在马克思主义文学批评的标准中，（）是衡量文学作品思想性正误强弱的尺度，是衡量文学作品艺术性高低优劣的准绳。在马克思主义文学批评的标准中，是衡量文学作品思想性正误强弱的尺度，（）是衡量文学作品艺术性高低优劣的准绳。^^思想标准艺术标准8．形成文学风格的决定因素是（）。^^创作个性9．从风格形成的内在根据来理解风格，西汉杨雄在《法言·问神

3、》中提出了“（）”说。^^心画心声10．文学消费和文学接受二者共同指向的核心是（）这个文学活动的最高层次。^^文学欣赏或审美鉴赏11．文学作品的文化价值，最为重要也是最为深刻的是其中所蕴含的（）价值。^^哲学12．德国阐释学理论家（）指出，艺术存在于读者与文本的“对话”之中。^^伽达默尔13．在文学接受活动中，人们力图通过作品中的故事情节、人物形象、思想感情，得到人生启迪、道德教育、精神鼓舞的动机是（）动机。^^受教动机二．单选题（1分×10=10分）1．在我国古代首先提出“胸有成竹”说的人是：（）。A、

4、苏东坡B、王安石C、柳宗元D、谢灵运^^A2．创作心理要素包括：（）。A、艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感B、艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括C、艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象D、艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形^^C3．巴尔扎克说：“获得全世界闻名的不朽的成功的秘密在于”（）。A、灵感B、天才C、典型D、真实^^D4．文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。A、求真B、尚善C、呈美^^C5．不属于现代主义的创作原则有

5、：（）A新小说B自然主义C意识流D表现主义^^B6．从概念的外延来看，我们常说的“李白的作品”，其实就是（）。A、李白的文本B、李白的话本C、李白的语本D、李白的言语^^A7．“叙述内容”包括（）。A、故事、结构、行动B、事件、情节、结构C、人物、事件、行动D、情节、人物、情景^^A8．风格问题是一个（）。A、思想内容问题B、艺术形式问题C、形式重于内容的问题D、内容与形式有机统一的问题^^D9．文学的整个活动过程一般是指（）。A、创作、出版、发行与流通收藏B、创作、出版、发行与消费接受C、创作、出版、复

6、制与消费接受D、创作、出版、发行与购买占有^^B10．“有一千个观众应有一千个哈姆莱特”，从接受过程来看，它是（）。A、艺术形象具体化过程接受者改造与再造形象的不同结果B、艺术接受者的口味各不相同C、哈姆莱特这一形象的复杂性D、时间的变化会影响人们对形象的感受^^A三．多项选择题（2分×10=20分）1．变形的方法有：（）A、扩大和缩小B、粘合C、漫画D、夸张E、幻事^^ABCDE2．对待形式问题，文论史上历来存在两种相反的观念和理论，下列哪些是重形式轻内容的文论（）。A、“文以载道”B、言之有物C、俄国

7、形式主义D、英美新批评E、结构主义^^CDE3．情感评价作为“善”的价值追求具有的特点是（）。A、高尚的品格B、功利取向C、诚挚的情态D、艺术的呈示^^AC4．黑格尔从不同历史阶段的艺术内容与形式之间的关系的角度，将艺术类型分为（）。A、现实型B、象征型C、古典型D、浪漫型^^BCD5．实境又称（）。A、真境B、事境C、灵境D、物境E、神境^^ABD6．威克纳格从文体的角度将风格分为（）。A、智力的风格B、想象的风格C、愉快的风格D、严峻的风格E、情感的风格^^ABE7．第三人称叙述是一种（）A、无视角叙

8、述B、无焦点叙述C、全知全能叙述D、内在式视角叙述^^ABC8．风格的审美价值（）。A、可以超越时代、民族、阶级B、不可以超越时代、民族、阶级C、取决于一部分人的选择D、取决于时代、民族、阶级的集体选择^^AD9．文学消费者（）。A、只是文学作品的接受者B、也是文学作品的创造者C、可以使文学作品丰富D、可以在某种程度上转化为生产者E、绝对不能转化为生产者^^BCD10．文学阅读（接受）应当是一种审美方式的阅读，能够满足读者不同