2012届中考物理第一轮声现象章节复习

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1、2012届中考物理第一轮声现象章节复习河南省河南省大峪二中中考物理分类解析汇编考点一《声现象》（2007•天津中考）关于声音的传播，下列说法正确的是（）A声音借助介质以波的形式传播B声音的传播可以没有介质声音的传播速度一般随介质的不同而不同D声音的传播速度与介质无关而只与温度有关解析：选A、。声音的传播必须借助介质，声音以“波”的形式进行传播。声音的传播速度一般随介质的不同而不同，一般在固体中的传播速度快，在气体中的传播速度慢。声音的传播速度不但与介质有关而且与温度也有关。（2007•桂林中考）星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样

2、做的目的是改变琴声的　　（填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的　　　　判断是小刚在喊他。答案：音调音色（2007•常德中考）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（）A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．学校将高音喇叭换成许多小音箱．清除城市垃圾，保持环境整洁D．在城市街道两旁种草植树答案：。（2007•宜昌中考）为了使学生在教室上时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（　　）A．教室内保持安静，不讲话B．在教室周围植树．每个学生都戴一个防噪声耳罩D．在教室内安

3、装噪声监测装置解析：选B。教室内保持安静，不讲话就无法进行正常的学习；在教室周围植树可以起到在传播过程中吸收和反射噪声的目的；每个学生都戴一个防噪声耳罩会把应该听到的声音也阻挡了；在教室内安装噪声监测装置，只是知道了噪声的等级，但是无法减弱噪声。（2007•广州中考）下列说法正确的是（）A物体不振动也可以发出声音B减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些解析：选。声音是由振动产生的，物体不振动也可以发出声音。减少噪声的方法有很多，可以在声处减弱、也可以在传播过程中或在人耳处减弱。用超声

4、波去除人体内的结石是利用了声波的能量。“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度小一些，而不是频率要低一些。（2008•莆田中考）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了()A．使音叉的振动尽快停下B．把音叉的微小振动放大，便于观察．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声解析：选B。音叉振动时因为振幅太小，所以我们很难看清。将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察。这是一种转换法的具体利用。（2008•南京中考）如图所

5、示，将一把金属叉子拴在一根约l长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击，金属叉子发声，声音主要通过传递到人耳解析：然后让叉子撞到坚硬的物体上时会振动发出声音，声音主要通过“线”这个固体传递到人耳。答案:振动固体（2008•泰州中考）如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_______产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）解析：将刻度尺的

6、一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这是因为刻度尺振动发声。显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，刻度尺振动的频率发生改变，也就是声音的音调发生了变化。答案：振动音调（2008•攀枝花中考）噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要题。下列哪种方法是在声处减弱噪声的（）A．摩托车上安装消声器具B．戴上防噪声耳塞．道路两旁植树造林D．公路两旁建隔音墙解析：选A。戴上防噪声耳塞是在人耳处减弱噪声；道路两旁植树造林、公路两旁建隔音墙都是为了在传播过程中减弱噪声。答案：B（2008•枣庄中考）月12日，四川汶川发生强烈地震，地

7、震造成数万人员伤亡，地震产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是（）A频率高，人耳听不到B频率高，人耳能听到频率低，人耳能听到D频率低，人耳听不到解析：选D。次声波是指振动频率低于20Hz的声波，人耳听不到，但是它能传递很强大的能量，所以对人体健康有害。(2008•恩施中考)2008年月12日14时28分，我国四川省汶川县发生里氏80级特大地震，振动波及半个中国！灾情发生后，天翔