【最新精选】夏令营营期纪律

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1、夏令营营期管理老师职责及义务此次活动按班级分班：1—2年级为营1队，管理老师（），3—4年级为营2队，管理老师（）；5—6年级为营3队，管理老师（）；初一为营4队，管理老师（）；任课教师：初二为营5队，管理老师（）；任课教师：初三为营6队，管理老师（）；任课教师：1、所有老师提前到达营地，具体时间（7月15日），欢迎营员的到来。七天期间全天住扎营地，原则上不外出，若特殊情况，须提前告知负责人。2、营期间保证本营队营员安全。提前了解自己营队营员所在教室及张贴营员名字于寝室门上。3、熟记自己营队营员的名字，了解营员的性格及爱好。每队选出一名队长及副队长4、全程跟队。早操、课间及课后、就餐

2、期间、晚上，及时清点人数，严格禁止营员迟到、早退，配合外教上课，灵活处理突发事件，若不能处理的，立即上报。5、组织本队营员按时到达指定地点洗澡，不得延误。6、按时查寝，及时通报4、时刻关注营员的精神状态及身体状况，避免重大事故的发生。5、开营当天各管理老师提供各队营员英文名字，鼓励营员尽可能使用英文交流。6、创造良好、和谐的营队氛围。7、关注营员表现，营末，给营员书面评价营员纪律1、每日早上7:00准时到达这里集合，唱营歌，喊口号。每日三餐有序地排队就餐，就餐时不高声喧哗、打闹，不浪费粮食，不乱扔饭粒、瓜果，自己洗自己用过的餐盘。就餐完毕，轻声安静离开饭厅。2、爱护寝室及教室公物，不

3、得损毁；损坏者照价赔赏。3、爱护寝室、教室及公共场所清洁卫生，不的随意乱扔垃圾。4、有礼貌，团结营员，尊敬老师。不打架，不骂人5、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言。6、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍其他营员上课。7、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。课堂上积极回答老师的问题，做到自信、乐观、大方、积极勇敢，不怕犯错主动提问8、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。9、课间积极参加活动。10、按时到达指定地点洗澡10.按时到达指定的寝室就寝，不

4、得留宿他人寝室。开营仪式程序：时间：2012年7月16日上午8：30主持：地点：营地礼堂出席人员：所有外教、带队老师及营员们1、领导致辞2、营员宣誓3、宣布营期纪律及注意事项4、发放营服闭营仪式程序：时间：2012年7月22日下午3：00主持：地点：营地礼堂出席人员：所有外教、带队老师及营员们1、领导致辞2、表彰优秀营员3、集体照相4、各营队节目表演5、BRYAN画漫画奖励优秀学员（限十名）注：毕营时要求所有人员统一着装，穿营服。活动3：篮球比赛（外教及高年级营员）营期活动安排活动1：全体营员跟外教学习武术（Martialarts）时间：7月17日下午5:00---6:00活动2：大

5、合唱英文歌曲时间：7月19日下午5:00—6:00时间：7月21日下午5:00---6:00活动3：艺术鉴赏【附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】2015年文化馆个人工作总结在XXXX年X月，本人从XXXX学院毕业，来到了实现我梦想的舞台--XX区文化馆工作。在这里我用艰辛的努力，勤劳的付出，真诚而认真地工作态度认真的做好自身的每一项文化馆相关工作，取得了较为良好的工作业绩。随着一场场活动的成功举办、一台台戏剧的成功出演，在这个带有着梦想和希望的舞台上，转眼之间我已在这里渡过了XX年的青春事业，我亦与舞台共同成长，逐步由一名青涩的毕业生，历练成为了今天的XXX。

6、梦想在于不断坚持，未来的旅途在于不断的前进，在这个承载着梦的舞台上，我持以坚定的信心和丰富的工作能力与工作经验，一步一步超前迈进着。下面我将自身XX年来的工作能力情况总结如下：一、一专多能服务1、高端学识水平。本人于XXXX年XX月毕业于XXXX大学XX专业。随后于XXXX年X月进入XX区文化馆从事XX工作，至今已有XX年的时间。在本人从事文化馆XX工作的XX年里，我始终坚持积极探索、勤奋学习，做到辅助教学与实际工作相长，坚定与时俱进的思想理念，努力攻克各项困难，将提高效益型，能力型的工作绩效作为自己的奋斗目标，并在自身的素质方面进行了坚持不懈的强化与提高。我深知，要不断充实自身能力

7、，深化提升自身素质，才能够不断更新自我，超越自我，为我XX区文化馆的发展与活动做出奉献。为此，我树立起了牢固的学习思想，除积极参加上级机关以及本馆内组织的各项思想教育以及业务培训活动外，我还一直坚持，利用业余时间阅读和学习各类与我文化馆工作相关的理论书籍与系列杂志等相关信息书籍，通过专业的培训和广泛的阅读，我吸取了优秀工作者以及高级文化工作人员的先进经验和优秀成果，在理论和实践结合的层面上逐渐开拓了视野，以高效提升了自身的专业能力和学识水平。此外，我还实时