陕西省绿色学校（小学）评审细则

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1、陕西省绿色学校(小学)评审细则（国际计划项目区）项目分数标准要求评估方法A校园环境A1校园绿化101、可绿化地均能得到绿化，覆盖率达37%以上，无折枝毁木现象（7分）。2、校园富有儿童化、教育化效果（3分）。巡视校园A2环境卫生51、校园净化（1分）。2、教室整洁（1分）。3、食堂符合卫生标准（1分）。4、厕所设施健全，干净无臭味（1分）。5、垃圾分类袋装集中堆放（1分）。巡视校园、教室、食堂、厕所、垃圾池A3污染控制5各种污染源均得到有效控制，且达标排放。水、气、噪声等污染物每发现一处扣1分。查看校内沟渠、烟囱、噪声源等A4环境设施51、校园要有安全、富有儿童化的活动

2、场地和活动器材。（1分）2、校园要有安全、卫生的供水设施，并保障供给。（1分）3、学校要有节水、节电、节能设施，并运转使用良好。（2分）4、校内晴天无尘土，雨天无积水。（1分）察看设施及运行记录4B能力建设B1制度计划61、成立有校领导负责的环境与健康教育领导小组（1分）2、规划和工作计划中有开展环境与健康教育内容（1分）3、环境与健康教育有计划、有纪录，平时有检查、有措施，年终有总结（1分）4、配有专职教师（2分），兼职教师（1分）。查看工作计划、总结及各项记录B2教育基地51、有供学生进行环境教育的生物园地（3分）。2、有供学生进行环境监测实验的实验室、观察站（各2

3、分）查看生物园地、实验室、观察站B3教材资料61、有适合小学环境与健康教育的配套教材（2分）2、有可供师生阅读的环境与健康科普读物及音像制品（2分）3、订阅环境、健康报刊2份以上（2分）查看阅览室、图书馆等B4宣传教育51、学校有环境教育宣传栏（1分）。2、班有环境宣传园地（1分）。3、图书馆（阅览室）有环保宣传内容（1分）4、广播站、闭路电视节目坚持宣传环保（2分）。巡视校园，查看各种宣传设施及活动记录B5师资培训61、校领导定期参加环保培训（2分）。2、从事环境教育的教师参加培训率达50%以上（2分）。3、学校每学期都组织教师开展有关环境教育的学习和活动（2分）。查

4、看学校培训计划4C教育过程C1课堂渗透61、思想品德、语文、自然常识、社会四科有环境渗透教育健康教育的内容（2分）。2、期中、期末考试卷中只少有一门课要有一道涉及环保与健康内容的题目。（2分）3、各科教师均有2次以上环境教育研讨课，有教案可查（2分）查看各科教学计划、教案及学生作业C2班会活动51、班会课环境教育每学期两次以上（3分）。2、班会环境教育课有内容、有设计方案（2分）。3、学生参与学校或社区相关健康及环境信息调查、健康及环保宣传、监督活动。查看班志、讲座资料C3小组活动41、学校有还报志愿者小队并活动经常。定时间、定内容且每学期活动10次以上（2分）。2、各

5、科有环保兴趣小组并配备辅导教师（2分）。查看活动计划、记录C4专题教育51、环境与健康纪念日有全校性专题活动（2分）。2、环境与健康教育与少先队教育相结合（2分）。3、有专题活动方案活动形式，且效果好（1分）。查看活动案、少先队工作计划、总结C5实践活动81、组织学生参加绿化、美化、净化校园活动（2分）。2、学生动手收集信息、整理资料（2分）。3、组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动并有一定效果（2分）。4、学生参与环境教育活动的普及率达95%以上（2分）查看活动记录，召开师生座谈会4教育效果D15师生问卷测试合格率100%（5分），每降低10个百分点扣1分。师生问

6、卷测试D26学生有良好的环保行为和卫生习惯并积极参与家庭、社区的环卫、环保活动。无吸烟，无乱丢、乱画、乱写行为（1分），不高声喧哗（1分），不损坏树木花草（1分），爱护公物，不浪费资源（1分），垃圾能自觉分类袋装集中堆放（2分）。巡视校园，召开师生座谈会D381、学校在评定年限内获市级以上环境教育先进单位、先进个人（依次得1、2、3分）2、教师环境教育论文等在市级以上刊物上发表或获市级以上奖励（依次得1、2、3分）。3、学生在市级以上各类环境竞赛中2等奖以上奖励（依次得2、3分）。以上三种奖只记最高奖，不重复计分。检查获奖证书、发表论文刊物加分每获得一项国家级一等奖加3

7、分，二等奖加2分；省级一等奖加2分，二等奖加1分。每获得一项环境特殊贡献奖国家级加5分，省级加3分，市级加1分。查看获奖证书4