光现象---传播和反射

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1、呼和浩特市第二十九中学学生主体化学习方案学习内容：§1光现象--------光的直线传播与反射学习时间：2010年月日主备教师：审核教师：学习目标考点及对应例题1、知道光在同种均匀介质中的传播特点及光在真空或空气中的传播速度3×10m/s；2、通过观察和实验了解光的反射的特征；3、通过探究理解反射现象，熟练掌握光的反射定律；一、光的直线传播：1光的传播（填“需要”或“不需要”）介质。2光在中沿直线传播，介质不均匀，传播方向可能会发生改变。3光的直线传播的相关现象：；；；。4光的直线传播的相关应用：；；；。5光在

2、真空中的传播速度：c=m/s或km/s二、光的反射：1什么是光的反射现象：光射到种介质的时，在处被反射回的现象。2光的反射定律：（1）请在下图中标出反射光线、入射光线、法线、入射角和反射角（2）探究实验：实验步骤:①把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图所示；②一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹；③改变光束的入射方向，重做两次实验，换其他颜色的笔记录光的径迹；④取下纸板，用量角

3、器测量ON两侧的角i和r，填入表格。实验次数角i角r123⑤如下图把纸板NOF向后折，看是否还能找到反射光线。4、知道光路的可逆性；5、理解镜面反射和漫反射的主要差异实验结论：光的反射定律从步骤⑤中，可得：；从步骤中可得：反射光线、入射光线分居发现两侧；从步骤④中可得：。（3）对反射定律的进一步理解：①入射角减小，反射角，角随角变化，所以光的反射定律的第三条必须表述成“角等于角”②当入射光线垂直射到界面上时，入射光线与法线重合，入射角为度，反射角为度。③在光的反射现象中光路是可逆的。例1（呼市中考题）：在“研究光

4、的反射规律”的试验中:入射角15˚30˚45˚反射角15˚30˚45˚图（1）图（2）(1)某同学得到了图（1）中的数据，根据表中数据可得出的结论是。(2)入射光线AO与平面镜成30˚，如图（2）所示，则反射角的大小是。(3)若让光线逆着OB的方向射到镜面上，则反射光线就会射出，这个现象说明在反射现象中。例2：太阳光与水平面成30˚，若要用镜子将太阳光反射到竖直的深井里，镜面应与水平面成多大角度？请在下图中画出以上光路图。三、光的反射的分类：定义：光射到表面上发生的反射特点：反射光线集中于某一方向会让人有刺眼的感

5、觉（1）镜面反射例如：定义：光射到表面上发生的反射特点：反射光线射向四面八方，所以每个方向的人都能看到（2）漫反射例如：例：多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射颜色的光，是同学们看到色彩正常的画面。