证券交易系统比较研究

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时间:2018-08-05

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1、[教练技术一阶段]教练技术一阶段讲义篇一:教练技术一阶段讲义第1页共59页企业内训教案第一天音乐4分钟,音乐1分钟门神:门已打开,可以进来坐!导坐:先坐满前排/先坐满前排义工:手拿物品放一边,手机请关机13:30前义工定向13:55门神:“门已打开可以入场”14:00开始Part1:开场一、教练自我介绍1、Coach:各位朋友,下午好!我是本次素质管理技术研讨会的导师**,英文名叫****。,原来人与人交往是不是那么的容易,只要你跨出一步就有了很多很多的可能性是不是?!这一刻你觉得身边这个让你开心、让你快乐的环境是由谁创造的?对!就是你自己!给你自己一个掌声。鼓掌!第1页共5

2、9页第2页共59页二、来此的目的Coach:“请问大家来到这里都有什么样的目的?是什么样的情况让你来到这里的?”1、有没有是因为好奇而来到这里的?2、有没有是因为给朋友面子来到这里的?3、有没有是因为被迫来到这里的?4、有没有是因为要来证明这个研讨会是无效而来到这里的?5、有没有是想通过这个研讨会而真正提升自己来到这里的?可能是你的企业、你的人际关系、你的影响力等方面要有所突破。Coach:对话1、如果你是因为好奇而来的,那么这个课程真的能满足你的好奇心,因为课程中有很多游戏和活动让你去体验。可是如果仅仅是因为好奇心的话,在你周日毕业的时候,也仅仅是满足了你的好奇心而矣,对你

3、可能不会有太大的帮助;2、如果你是因为给朋友面子而来到这里的,那么你已经来了,你的目的已经达到了,你已经给足了你朋友的面子,到星期天结束,你也就完成了历史的任务,但你有可能什么也得不到;3、如果你是因为被迫来到这里的,那么接下来的几天你会很难受,就象坐牢一样,不过可以放心,你一定会安全的回去的,只是这几天你可能会很辛苦;4、如果你是要证明这个研讨会是无效而来到这里的话,那么我现在可以向你预告:这个研讨会对你一定是无效的,因为你会来评估这个研讨会,并且你完全可以找到很多的证明它是无效的证据。5、如果你是为提升自己而来到这里的,那么真的恭喜你了,这里为你提供了一个很好的环境,让你

4、自己可以来创造你所要的成果,只要你真的做到空杯心态,全力以赴地投入进来,你就一定有意想不到的收获。Coach:无论你是什么目的来到这里,我要让你明白的是,这个研讨会它本身是中立的,没有对与错。我们并不介定这个研讨会对你一定会怎么样。在这个研讨会中你会怎么样,由你自己决定,你自己去介定你要达到的效果。你想怎么样?你要取得什么样的结果?这完全要由你自己来创造,由你们这个团队去创造,这取决于你们对自己的承诺!第2页共59页第3页共59页1、希望大家以“空杯”的心态去学习,去拿你想要的成果。为什么要“空杯”心态?古时候,有一个佛学造诣很深的人,听说某名山一个寺庙里有位德高望重的老方丈

5、,前去拜访。到了寺里以后,先是老禅师的徒弟接待了他,很是不高兴,心想:我是佛学造诣很深的人,也算小有名气,方丈却派个小沙弥来接待,太看不起我了吧?后来老方丈出来后,他对方丈也是表现得十分不满,态度傲慢。结果老方丈还是非常恭敬的亲自为他沏茶,但在倒水时,明明茶杯已经满了,老方丈还不停地倒。他不解地问:“大师,为什么杯子已经满了,还要往里倒?”大师说:“是啊,既然已满了,干嘛还倒呢?”老方丈的意思是,既然你已经很有学问了,干嘛还要到我这里求教?这就是“空杯的心态”的起源,这个故事的道理是,做事的前提是先要有好心态。如果想学到更多学问,想要学习更多的销售方法,学习好的经验,就先要把

6、自己想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满。“空杯心态”并不是完全的否定过去,而是要怀着否定或者说放空过去的一种态度,去融入新的工作环境,新的事物,以适应行业跨越式发展的需要。三、信念——行为——结果98年武汉洪水泛滥故事??据说市政府下发红头文件要求企业家学游泳——酒店学游泳——教练出招说——200智商的企业家没有拿到毕业证——你都知道又怎么样,你是对的又怎么样——既然来了,你来此的目的是什么?同样的时间,同样的地点,别人都学会了游泳,拿到了毕业证。你是对的,但你对了又能怎么样。大象的故事??老鼠的故事??当我们的信念固定时,我们的行为也是固定的。各位,如果我们想有更好的

7、结果,那么就一定要改变行为,要改变行为就一定要先改变我们的信念,对不对?!如第3页共59页第4页共59页果要改变信念,我们就一定要先知道在我们心智模式当中有那些是发有利于你的发展的,有哪些是阻碍我们的,是需要改变的,这些信念和心智模式是什么时候,怎么产生的。[]我们这个研讨会就是根据这样的一个道理设计的,这几天来我们用的是一种体验式的方法来进行。t262阅读网请您转载分享:四、体验式学习Coach:大家知不知道体验式学习?有没有参加过我们的说明会的朋友?体验式学习与传统教育的区别是什么?传统教育:就是我

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