校园文明礼仪 宣传实践活动工作方案

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------校园文明礼仪宣传实践活动工作方案  校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,通过开展丰富多彩的活动,在全院范围内广泛开展文明礼仪宣传教育活动,以进一步树立校园文明礼仪新形象。  一、指导思想-------------------------------------

2、----------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~9~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  以台州市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的

3、重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。  二、总体思路  以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的

4、提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。  三、具体安排-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~9~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料------------------------------------

5、----------  (一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动  (3月份)  1、贯彻落实台州市统一行动计划。  2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。  3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。  (二)第二阶段:宣传实践  (4-12月)-----------------------------------------------最新财经经济资料--

6、--------------感谢阅读-----------------------------------~9~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。  (4月份)  2、以《文明礼仪知识读本》为

7、基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。  (4月份)  3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。  (5月份)  4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。  (5-12月份)-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~9~

8、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。  (5月份)  6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)  7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。  (6月份)  8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。  (7月份)  9、组织文明礼仪知识竞赛。  (9-

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