web个人博客管理系统

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1、东华理工大学长江学院课程设计报告封面长江学院课程设计报告课程设计题目：个人博客管理系统姓名：学号：专业：班级：指导教师：2012年5月5日16东华理工大学长江学院课程设计报告封面16东华理工大学长江学院课程设计报告目录目录摘要31、项目背景42、系统可行性分析52.1技术可行性52.2操作可行性53、数据库概要设计6物理结构设计64、系统功能分析74.1系统功能模块图74.2功能模块具体分析75、系统功能的实现及说明95.1普通用户进入界面后跳转的管理界面为下图所示：（豆玲子）95.2客户端留言板模块的实现（罗玲）95.3日志模块的实现（罗海辉）105.4相册模块的

2、实现（吴伟）116、设计心得137、参考文献1416东华理工大学长江学院课程设计报告摘要摘要随着Internet的广泛应用，动态网页技术也应运而生。本文介绍了应用ASP动态网页技术开发博客管理系统的设计与实现。该系统以ASP为开发技术，本文通过分析浏览器/服务器结构的特点并结合选课的实际情况，提出了基于浏览器/服务器结构网上选课系统的基本设计思想，简要介绍了系统各功能模块及数据库的设计，着重讨论了用ASP.技术和SQLServer2000开发博客时的数据库访问技术和动态网页制作技术,并给出了部分实现代码。通过该系统，使学生可以方便地在校园网上进行网上选课。该B/S结

3、构的系统在WindowsXP系统平台下开发完成，使用ASP为开发语言，SQLServer2000作为数据库。系统有较高的安全性和较好的性能。本文对博客系统进行整体分析，明确了系统的可行性和用户需求；根据模块化原理，规划设计了系统功能模块；在数据库设计部分，详细说明了系统数据库的结构和数据库的完整性、安全性措施；程序设计则采用面向对象的程序设计思想，提出系统的程序设计思路，对前台与后台功能的程序实现进行了详细论述；系统测试部分，具体分析测试过程中出现的主要问题，并提出了解决方案，实现系统功能。最后，对系统作以客观、全面的评价，并对进一步改进提出了建议。关键字：ASP博

4、客管理系统SQLServer200016东华理工大学长江学院课程设计报告项目背景16东华理工大学长江学院课程设计报告项目背景1、项目背景在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。根据个人喜好开发了博客网站。个人博客是当今

5、网络的热点，个人博客技术的出现使得每个人可以零成本、零维护地创建自己的网络媒体，Blog站点所形成的网状结构促成了不同于以往社区的Blog文化，Blog技术缔造了“博客”文化。Blog究竟是什么，它其实是一个网页，通过简短且经常变更的帖子所构成，这些张贴的文章都按照年份和日期倒序排列。Blog的内容和目的也有很大的不同，有从对其他网站的超链接和评论，有关公司、个人、构想的新闻到日记、照片、诗歌、散文，甚至科幻小说的发表或张贴都有。许多Blogs都是个人的所见、所闻、所想，还有一些Blogs则是一群人基于某个特定主题或共同利益的集体创作。16东华理工大学长江学院课程设

6、计报告系统可行性分析16东华理工大学长江学院课程设计报告系统可行性分析2、系统可行性分析2.1技术可行性采用asp技术进行开发，Asp技术相对于传统的html技术有着绝对的优势，支持数据库的读取大大减化了程序员的代码量，对程序员开发WEB应用程序提供了完备的技术支持。也使得开发出来的WEB应用程序具有更好的扩展性，能够运行于不同的操作平台之下。后台数据库采用ACCESS数据库，该数据库与asp同属微软产品，在接口、性能支持上比其它数据库达到更好的效果。因此，本网站的开发在技术上是可行的。2.2操作可行性网站运行于Windows环境，其用户操作页面友好，设置功能栏便于

7、用户操作。网站的基本操作如下：Ø普通用户Ø浏览博客文章Ø发表博客留言Ø发表对文章的评论Ø查询博客文章Ø管理员用户Ø查询、删除，修改，添加文章及文章分类Ø查询、删除，修改，添加友好链接信息Ø审核评论，留言信息Ø修改博客主题，管理员密码等16东华理工大学长江学院课程设计报告数据库概要设计16东华理工大学长江学院课程设计报告数据库概要设计3、数据库概要设计物理结构设计本课题目前为数据库建立了8张表。Ø文章分类表（sw_chennel），包括数据项：类别编号、类名、类别关键字、类别描述，类别权重等。Ø文章表（sw_content），包括数据项：文章编号、文章标题、文章关