“团结就是力量”主题班会活动

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1、“团结就是力量”主题班会活动作者：谭卫荣班会目标：通过这次班会让孩子们懂得集体的力量，懂得互帮互助的团结之力。上课班级：09计算机活动准备：提前安排小品演员并准备小游戏的道具活动过程：一、导入欣赏歌曲<团结就是力量>同学们，你知道刚才我们听到的歌曲的名字吗？它雄壮有力，鼓舞人心，它唱出了一个道理－－团结就是力量。这就是今天我们班会的主题：(齐读)团结就是力量二、展开：通过游戏比赛认识合作的好处和不合作的坏处。同学们，什么是团结呢？我们先来欣赏一个小表演1、小表演：梭子鱼、天鹅、虾拉车(头饰)（1）表演（2）拉不动，提问，这是为什么

2、呢？（3）二次拉车，再问，这次为什么能拉动呢？（贴：齐心）是的，做事情的时候，只有我们心往一处想，劲往一处使，才能真正有力量。我们同学也要团结在一起，齐心协力，才能把我们班级的每一件事情做的更好。可是啊，团结不仅要齐心，还有什么呢？请看“小小竞技场”。2、做小游戏：两人三脚赛跑游戏。这是一个两人三脚的赛跑游戏，是一项需要双人配合的竞走活动，两人为一组，把两人的左右腿绑在一块，一起跑到终点，领先者为胜，比赛中如果摔倒了，可以爬起来继续竞走。请各小组准备好，开始比赛。同学们进行比赛，主持人做裁判，（＊＊＊同学获得了本次比赛的冠军）(3

3、)、我们的比赛进行的很激烈，下面我就采访一下我们的冠军组：请说说你们为什么会取得成功？（配合默契是他们取得胜利的关键，让我们再次用掌声向他们祝贺。)b.同学们看了比赛有什么想法？你能不能帮失利的小组找找原因呢？（对，合作，＜贴：合作＞我们无论做什么事情都要相互合作，互相配合，成功率才高，否则就会失败。现在我们又明白了，团结还要讲合作。下面请大家听一个真实的小故事，你又会发现什么呢？）3、听故事，谈体会。（1）一天，有两个人在茫茫的大沙漠里迷了路。其中一个人腿伤了，走不动了，但他身上还有半壶水；而另一个人，身上一滴水也没有了，快渴死

4、了。面对茫茫的沙漠，他们该怎么办呢？（2）、同学们，你能想个办法救救他们吗?(同学回答)（3）这两个人正是像我们同学所想的那样，相互帮助，终于走出了沙漠，得救了。这两位得救的人原来都是科学家，他们回到工作的地方后，发扬了团结协作的精神，一起研制出了一种新药，治好了千千万万病人的病。（4）、同学们，你听了这个故事，有什么感想呢，请你说一说。[贴＜互助＞这个故事告诉我们，在遇到困难的时候一定要互相帮助，取他人之长，补自己之短，才能更容易的战胜困难，互助也是团结的一个重要方面，下面我们再来进行一个小游戏，体会一下协作和互助的好处]4、小

5、比赛：瓶中取球。（1）主持人讲解：在每个小组都有一个装着小球的瓶子，在每个瓶子里放着了四个球，每个球身上都绑着一根绳子，而瓶口刚刚能够通过一个球。现在，这个瓶子就是一间着了大火的房子，里面的球就是被困在房子里的人。而你就是其中的一个。情况危急，再不逃出去，房子就要塌了。你们该怎么逃出去?（各小组准备好，比赛开始。）（2）、各小组同时进行比赛，（3）、全部逃生的小组马上举手示意。（4）根据比赛结果，分别提问两组结果不同的学生。a.你们组为什么能这么快的逃出房子?（2同学回答）b.你们组出现了什么问题?（2同学回答）c.设想一下，如果

6、我们这些被困在房间里的人，心里都只顾着自己逃命，一拥而出(主持人演示：把球一起提起)，会出现什么后果?如果每个人都争着抢着逃命，最终的结果是谁也逃不掉的。只有那些相互协作，先人后己，有秩序进行逃生的小组才有可能全部得救，因此我们在遇到困难时，人人都要冷静，相互协作，才能收到良好的效果。在这里，我想说前几天我在电视上看到的一件事情，在江西的一个中学，晚上下自习时，同学们争抢着下楼梯，结果拥挤在一起，造成踩踏事件，结果造成了5人死亡，11人重伤的重大事故，多么可怕的事情啊!有5个和我们一样可爱的同学就这样离开了人世，同学们想一想，如果

7、他们能先人后己，有秩序的下楼，这样的悲剧不就可以避免了吗？同学们，我们一定要记住这血的教训，凡事讲究协作，先人后己，不让悲剧重演。现在我们懂得了应该怎样团结，下面再来做一个拍手掌的小游戏，看看又能说明什么呢？2、小比赛：拍手掌。（1）、我们分别用一个手指、两个手指、三个手指、四个手指、四个手手指、五个手指拍手掌，比一比怎么拍声音最响。（2）同学们，为什么用五个手掌拍手掌声音最响呢？这说明了什么道理呢？[对，人多力量大，团结起来就是力量　＜贴：人多力量大＞]5、回顾反思自己身边合作的好处和不合作的坏处。同学们，我们既然懂得了团结就是

8、力量这个道理，请你找一找自己身边有那些团结和不团结合作的事例，在小组中进行交流和讨论，把你自己的想法说出来。（指名说一说3－4人）三、高潮1、下面我们来轻松一下，请听歌曲，＜三个和尚＞（放录音）对于三个和尚的故事我们同学都很熟悉，你说说这是为什么呢