小学英语学科及教研教研组工作计划

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1、小学英语学科及教研教研组工作计划 　　小学英语学科及教研教研组工作计划：XX年小学英语教研组工作计划 XX——XX学年第一学期 英语教研组计划 坊子区九龙街道杨庄小学 XX年9月8日 XX年杨庄小学英语教研组工作计划 一、指导思想 　　本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学依形式，结合本教研组的斡实际情况和学生的英语遏学习状况，改变以往旧徊的传统教学

2、理念，探究停自主高效的课堂教学方荔式，为进一步提高我校喳的外语教学质量而开展踊切实有效的教学研讨活绊动。以“阅读联想，对晌话应用，自主学习，合旭作探究”的阳光课堂教康学理念为指导;以学生副为主体教师为主导，以绸培养学生的语言运用能癣力和创新精神为重点，曾以培养学生的学习兴趣宛和未来学习能力为根本严，在语言学习基础上培帝养学生跨文化意识和借曾鉴学习先进的意识，不顷断深化课堂教学改革，鸥全面提高我校英语教研圃组教研工作水平。在学拆校工作计划的安排下，哗我们的教研工作要积极疑发挥教学研究、教学指犹导和服务

3、于教学的职能榴。我们工作的主题是合钨作进步;工作的灵魂是楚努力创新;达到全面推卯行以培养创新精神和实糯践能力为重点的素质教坤育的目的，为学生获得痢终身学习能力、创造能赏力、合作互助能力打下灰良好的基础。 二、工作辛目标 　　1、提高英语揭教学质量，确保更科学船地完成本学期教学任务头。 　　2、继续以课改杰为中心，落实英语学科嫂课程标准和科学的教学萧理念。 　　3、加强信砧息技术与英语学科教学削的整合，努力以教学的星信息化带动英语教学的蘑现代化，充分发挥整合拦的优势，大力优化教学命过程。 　　4、在上

4、级济和学校领导的指导下加廓强理论学习，运用好英旱语微课，搞好“情景教盆学”、“任务型教学”绚和“翻转课堂”、网上芒教研相结合的应用研讨鼻，推动教学改革。 三、察本学期主要工作 1、进研一步加强理论学习，更鲸新教学理念。 　　全体莉英语教师都要抽出时间皂学习新理论，以先进的蛋教育理念指导自己的教狂育教学实践。本学期要塞学习有关有效教学资料肖以及改进评价内容和评衔价方法的资料，努力做汞到关注学生学业成就的蚜同时，还要关注学生情党感态度、行为方式的发祥展，注重培养学生综合论实践的能力，全面提高遥学生的素质

5、。 　　2、土进一步有序、规范、高凉效地组织开展教研活动航。 　　教研组活动力求摘做到计划先行、科学安同排、内容充实、组织规汀范、成效显著，教研组焰活动记录详实。 　　每思周五下午第一节课，为辑英语科组教研活动时间凰，地点在办公室，活动虐围绕本计划，确立英语巩组科研重点，通过开会承讨论，学习阅读理论知真识，进行互评和反思，剁最后将教研工作落实到亥实际教学中。努力提高密教师的教科研能力，将衰科研工作落到实处。 开月展公开课、听、评课活常动 　　通过课堂教学的室研讨活动来促进课堂教贪学不断优化。本学期仍

6、记继续做好开展公开课、灸互相听课、互相评课工短作，取长补短，使教研厄组 　　全体英语教师能髓够共同提高、人人受益英。每位年轻教师一学期瑰上一节公开课，定时间策、定课题，要求按时完憎成。开展青年教师基本植功比赛，全组教师都要剩参加听课并及时评课。张 写教学反思 　　对自己货的教学不断反思，才会批有不断的进步。因此根跑据自己的实际课堂教学短情况，提倡多进行教后朔反思。要求每一模块教知学写一个教学反思，全金学期不少于10个，要哑有质量。 　　3、强化瞩教学常规的落实，提高导课堂教学效率。 　　指逾导检查教

7、师的教学工作铸，特别抓好“备课”、铀“上课”、“作业批改入”、“课后辅导”等主质要环节，鼓励教师充分氛发挥教学特长，有效提漠高教学效率。教研围绕俩研究教材、研究教法、醛研究学生进行，控制作当业总量，提高作业质量耽，规范作业批改。按照癸“有发必收，有收必批纱，有批必评，有错必纠毕”的总要求，使作业制耿度改革不断深入，实现怎“减负增效”的目的。讲教师平时在备课本上记殉录学生易错题，每次出开卷前提供给出卷教师。逗加强学生的听力训练，牲努力提高学生的听力水示平。 4、抓好英语起始九教学。 　　三四年级学陵生

8、刚开始学习英语，一雨定要学生树立英语是说刮会的，不是教会的意识犹。英语老师要采取切实崩有效的措施，抓好起始袍教学。要注重新生学习苦习惯的养成教育，从听例、说、读、写方面严格畅要求学生。把“自然拼咱读法”渗透到日常课堂誊教学中去，着力加强学屎法指导和能力培养。从辛根本上为学生后续发展诣终生发展考虑。 　　5歼、做好培优补差工作，馅缩小“两极分化”现象豺。 　　严格遵守英语教押学规律，重视听、说能轴力的培养，同时，坚持贺精讲多练，为每位学生奠提供发言机会。培养学蝶生养成自