信息与计算科学专业导论论文-浅谈‘信息与计算科学’专业

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1、装订线……….………….…………山东农业大学数学与信息科学系课程论文课程名称：信息与计算科学专业导论课程论文题目：浅谈‘信息与计算科学’专业姓名：张辉班级：信息与计算科学学号：20164440指导老师：于瑞林二〇一七年六月十日9山东农业大学数学与信息科学系课程论文评定评定内容评定指标评分权值评定成绩工作态度工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实，按期完成规定的任务0.1论文格式格式规范，结构合理，内容完整0.1论文质量假设合理；模型正确；求解准确；表述清晰。立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号

2、统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。0.1工作创新工作中有创新意识、有见解；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.6工作量与工作难度工作量饱满，工作难度大。0.1成绩：评定日期：年月日9目录摘要……………………………………………………………………………4关键字……………………………………………………………………………….4专业介绍……………………………………………………………………………4专业课程设计…………………………………………………………………………..4专业定位…………………………………………

3、…………………………………….5考研方向……………………………………………………………………………….5.信息与计算科学专业就业长处………………………………………………………6专业弊端………………………………………………………………………………7‘信息与计算科学专业’与‘数学与应用数学’的不同…………………………8总结…………………………………………………………………………………..99【摘要】信息与计算科学专业InformationandComputingScience(原名：计算数学,1987年更名为计算数学及其应用软件，1998年教育

4、部将其更名为信息与计算科学)信息与计算科学专业是以信息领域为背景。【关键词】数学与信息计算信息领域编程交叉专业理学【专业介绍】信息与计算科学专业是以数学与信息，管理相交叉的学科专业，以信息领域为背景，该专业的学生具有良好的数学基础，能够熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域某个方向从事科学研究，解决实际问题，设计并开发有关软件的能力，专业主要有两个方向，一个方向是以信息科学方面为主，计算科学方面为辅，另一个方向是以数学方面为主，信息科学方面为辅。【专业课程设计】数学分析高等代数与解析几何c++程序设计概率统计9离散数学java语言数

5、据结构微分方程实变函数复变函数大学物理数学建模等【专业定位】信息与计算科学专业是数学系下设的一个新专业，信息与计算科学就其范畴和研究内容而言是数学，计算机科学，信息工程等广泛学科的交叉，远超出数学学科的范围，强基础，宽口径，重实际，有侧重，创特色的办学理念产生了这样一个专业，作为数学学科下的一个理科专业，信息与计算科学的专业定位明显的与计算机科学与信息工程是有区别的。信息与计算科学专业是一个应用复合型专业，培养出能够在信息与计算科学领域以及IT企事业单位，科技，经济，教育和科研院校等诸多行业或部门从事软件开发，生产管理，研究，教学，技术开发

6、等应用型工作人才。【考研方向】计算机类：计算机系统结构、微型计算机系统、并行分布/处理与智能计算机系统、9计算机软件、人工智能与智能控制、计算机图形学及计算机辅助设计、计算机信息处理与应用、计算机设计自动化与计算机科学理论自动化控制类：控制理论与控制工程，模式识别，测控，精密仪器，导航制导。数学类：基础数学，计算数学，应用数学，运筹学，金融数学，系统工程。经济类：统计学，国际贸易，国际金融，投资，产业经济学。管理类：运筹学，企业管理【信息与计算科学专业就业长处】信息与计算科学专业培养适宜到科研机构，设计与经济管理部门从事理论研究，科学计算，

7、计算机软件开发等工作，本专业培养的人才具有良好的素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题。信息与计算科学专业在专业建立之初做的专业培养和就业方向的大概定位就有着如此有利的专业基础，可以去电子行业，计算机行业，软件开发行业，或者作为一名信息管理者的身份进入企业，在信息高度化发展的现在，企业在管理上越来越多的采用信息化管理方式，利用电脑作为媒体，借助数据库，可以用一些软件来弥补人工管理带来的不便和人力浪9费，信息与计算科学专业也就是本着这样的原因才开设的，自然就有了很好的前景和广阔的就业机会。通

8、过对本课程的学习，对该专业有了一定认识，了解到了一定的就业信息，学长们有的考研，他们在考研究生专业上的选择更加的多，有着数学的基础，无论是继续在数学领域研究还是选择跨考，攻读计算