小学五年级语文语言积累竞赛试卷.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具小学五年级语文语言积累竞赛试卷一、成语部分(共24分)(一)  按要求写出下列成语(8分)1、  含有动物名称的:_____________、_____________、_____________、_____________2、  表示知识渊博的:_____________、_____________、_____________、_____________(二)  给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)一箭双雕(        )飞蛾投火(        )水落石出(        )画蛇添足(        )虎头蛇

2、尾(        )掩耳盗铃(        )过河拆桥(        )螳臂挡车(        )(三)  照样子,成语接龙(8分)例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……1、  握手言欢 —→ (        ) —→ (        ) —→ (        ) —→ (        )2、  人一己百 —→ (        ) —→ (        ) —→ (        ) —→ (        )二、常用语部分(共24分)(一)  照样子,写出你平时积累的名人名言(4分)例:好好学习,天天向上。——毛泽东1、___

3、___________________________________________________________2、______________________________________________________________3、______________________________________________________________4、______________________________________________________________(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)出其不意——

4、(        )  翻手为云——(        )福无双至——(        )  捡了芝麻——BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具(        )智者千虑,终有一失——(              )(        )——一波又起 (        )——败事有余(        )——弃之可惜 (        )——后无来者(        )——焉得虎子(二)  把下列歇后语的后半部分填出来(10分)猫哭耗子——(        )   太阳底下点灯——(        )  泥菩萨过河——( 

5、       )  狗咬吕洞宾——(        )  猪鼻子里插大葱——(        )太平洋的警察——(        )  大姑娘上轿——(        )  起重机吊鸡毛——(        )  水中捞月——(        )   千里送鹅毛——(        )  三、古诗文部分(共22分)(一)  填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)1、  随风潜入夜,_______________________2、  南朝四百八十寺,_______________________3、  遥望洞庭山水色,____________________

6、___4、  世人若被明月累,_______________________5、  老吾老以及人之老,_______________________6、  _______________________,风雪夜归人。7、  _______________________,是非经过不知难。8、  _______________________,天下谁人不识君。9、  _______________________,映日荷花别样红。10、_______________________,朋友相处心连心。(二)按要求填写下列表格(12分)作者朝代题目名句白居易《忆江南》王

7、冕《墨梅》于谦《石灰吟》BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具宋《水调歌头》(明月几时有)唐会当凌绝顶,一览众山小文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青四、课内外阅读部分(共30分)(一)“华山”是我国五岳中的__岳,《咏华山》写的是__朝宰相______七岁时咏诗一事,他咏的这首诗是:_____________________________________________________我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:《__________》,这个传说选自神话故事《_________》,主要写的是:______

8、_____

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