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时间:2018-08-05
《弘扬五四精神 主题团日活动策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------弘扬五四精神主题团日活动策划书 一、活动背景:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------
2、------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 九十年了,整整九十年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意
3、识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题: 弘扬“五四”精神 三、活动目的: 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班
4、的良好精神风貌。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 四、活动时间: xx年4月12日 五、活动地点: 闽侯善恩小
5、学 六、活动流程: (一)前期工作: 1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。 2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。 3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-----------------
6、--------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。 5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。 6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好
7、协商。 (二)活动阶段: 1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
8、 2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。 3、第一阶段: 进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。 第二阶段: 将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等
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