人教版历史选修1《明治维新》word随堂练习.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具第3课明治维新优化训练基础巩固1.明治维新政治改革的出发点在于A.建立天皇的专制统治B.适应资本主义经济发展的需要C.废除旧的封建体制D.用西方资本主义文化改造旧文化2.“四民平等”中的四民是指①皇族②华族③士族④平民A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.明治维新在发展资本主义经济方面最有力的措施是A.改革土地制度,承认土地私有B.推行殖产兴业政策,大力促进工业化C.由国家兴办军事工业和重工业D.修建铁路,开办工厂,发展外贸4.19世纪80年代后,日本私人资本主义企业迅速发展的原因有①政府的扶

2、植②政府“示范”企业的影响③追求利润④广阔海外市场的刺激A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④5.19世纪80年代以后,日本被无偿或以优惠的价格转让私人资本家的国有企业不包括A.煤矿B.纺织厂C.造船厂D.铁路6.日本建立起一支现代化的军队是在A.19世纪70年代B.19世纪80年代C.19世纪90年代D.20世纪初强化提高7.日本某藩知事到任不久,又被中央政府改称县知事,此事发生的时间与下列哪一个事件相同A.《征兵令》的颁布B.改革币制C.地税改革D.日本第一条铁路建成通车BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Wo

3、rd文档批量处理工具8.明治政府的哪些措施为推行改革奠定了基础①废藩置县,中央直接管辖地方②废除封建领主土地所有制,承认土地私有③取消封建等级身份制④取消武士阶级的特权A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④9.1868年,日本历史上著名的“五条誓文”指出要“破历来之陋习”。以下日本明治维新的内容符合这一誓文的有①废藩置县②废除封建等级制度⑧废除封建领主土地所有制④剪去武士头上的发结,解除腰刀A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④10.1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明A.日本实行征兵制

4、B.日本以武士道精神来教育熏染军队C.日本实行募兵制D.日本积极准备对外扩张课外延伸11.阅读下列材料请回答:BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具(1)材料一的主张是什么?材料三、四对待外国文明的态度是什么?明治政府是这样实践材料三、四中的主张的?(2)材料二的观点比材料一有何进步?(3)材料三、四的思想对材料二有何进步和发展?12.阅读图片和文字请回答:日本明治政府为什么派使团出访欧美?使团回国后,日本政府采取了哪些措施?这些措施对日本社会产生了什么积极影响?高考猜想13.(2007年绵阳模拟

5、)阅读下列几则发布于19世纪六七十年代的法律文件:材料一农民还有权赎买他们所居住的房屋,并在获得地主同意后,购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。农民这样地获得一定数量的土地成为私产后……(他们)成为拥有私产的完全自由的农民。——沙皇1861年俄历2月19日《宣言》材料二兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定地契调查完毕后,按土地价格征取其百分之三,作为地税。改正办法应按附件所列条例办理之(附件《地税改正条例》规定:地税改正既经施行后,赋税之征收悉按土地价格……地税改正后,土地价格有因土地买卖而生增减。)——日本《太政

6、官第272号布告))(1873年)请回答:(1)说明当时在生产方式方面世界历史发展的总趋势。BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具(2)结合俄、日两国各自的社会状况,分析各国土地政策。(3)简要分析上述两种土地政策的出发点及在性质方面的相同点。14.学术界一般认为,日本“明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学术研讨会上,有些学者主张:“明治维新”应理解为一次“明治革命”,而另一些学者则提出“明治中兴的理解”。请回答:(1)你认为其中哪一种观点更合理?为什么?(2)请说明另外两种

7、观点的可以理解之处。参考答案基础提高1.B明治维新对封建国家进行改造,废除旧体制,确立新体制,出发点在于适应资本主义经济的发展。2.D该题意在考查考生归类综合、合并同类项、排列组合的复合选择能力。3.B本题考查明治维新发展经济的突出措施。A项是前提,为工业化和发展资本主义经济提供了保障,C、D两项属于B项内容的具体化。4.D④不正确,在19世纪80年代,日本没有广阔的海外市场。5.D铁路仍是国营全业,没有转让。6.C考查对历史基础知识的再认、再现能力。强化提高7.B本题考查学生的知识迁移能力。题干事件指的是“废藩置县”,发生在1871年,《征

8、兵令》颁布是在1873年,改革币制是在]871年,地税改革是在1873年,日本第一条铁路建成通车是在1872年,解题关键是熟悉事件发生时间。8.A本题考查学生的理解

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