人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc

人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc

ID:15816704

大小:63.50 KB

页数:7页

时间:2018-08-05

人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc_第1页
人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc_第2页
人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc_第3页
人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc_第4页
人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc_第5页
资源描述:

《人教版思品七上《第二单元 认识新自我》word单元测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!七年级思想品德上册第二单元《认识新自我》检测姓名学号得分一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案填在下列表格内。每小题1分,共25分。)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案1、下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有①小宇将养了一段时间的小狗遗弃了②小亮劝阻了小涛践踏草坪③小芸救护了一只受伤的鸟④游人向动物园里的猴子乱扔食物A、①②B、②③C、③④D、①④2、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽

2、然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋……”。这两句诗说明人类的生命A、最具有智慧B、具有想象力C、具有夸张性D、包含思想性3、我国宪法规定,公民的人身权利不受侵害,国家的相关法律保护每个公民的生命安全。刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为,予以严厉的制裁。这样的规定表明的是A、要珍爱我们的生命B、只珍爱一些人的生命C、惩罚违法犯罪行为D、侵害了犯罪人的生命4、有人说:“人活着不应该只追求生命的长度,而应该追求生命的质量,活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话说明了生命的意义在于中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edud

3、own.net),百万资源免费下载,无须注册!A、长短B、内涵C、享受D、获取5、青春期一般指10—19岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A、①②③B、②③④C、①③④D、②③6、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的A、心态、气质、想象力和情感B、年龄、姿态、发式和外表C、外貌、体形、衣着和形象D、个性、动作能力和交往7、人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变

4、得更好更完美。正确认识自己,就是要做到A、努力发现自己的优点和长处B、用自己的长处去比他人的短处C、认识自己的缺点和错误D、用全面、发展的眼光看待自己8、自我是不断发展的,自我有很大的发展空间,人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是A、要有别人的帮助B、运气和机会C、发现自己的潜能D、大胆和勇敢9、我们认识自己,发挥自身的潜能是为了A、能够超过其他人B、做出令人满意的成绩C、实现理想中的自我D、更好地更新和完善自己10、人类有时对周围的其他生命具有极大的破坏力和杀伤力。一些人为了满足自己的一己之利或一时之需,不惜对其他生命采取各种残忍灭绝的方

5、法,导致了一些物种在我们周围永远消失。我们生活中的其他生命经常会遭到人类威胁,这说明①人类保护其他生命的意识淡薄②其他生命的存在是没有价值的③人类没有认识到其他生命与人类自身的生存息息相关④人类盲目自大A、①②③B、①③C、②④D、①②③④11、莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的叶子,也没有性格完全相同的人。”这告诉我们A、树叶的种类多种多样B、人的生命具有独特性C、人是最具有智慧的生命D、人的生命是无价的12、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该A、扭扭捏捏,故作姿态B、大方得体,相互尊重B、亲密无间,不分男女D、划清界限,互不相干13、人正常时用

6、了大脑的10%,还有90%未使用,最优秀的科学家也最多用了不足30%,这说明A、人的潜能是十分巨大的B、人的脑力是很有限的中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!C、人的大脑是十分复杂的D、以上的说法都不正确14、“金无足赤,人无完人”。这告诉我们A、任何人都会有缺点,人们追求完善是不现实的B、人不是十全十美的,每个人都要不断完善自己C、人不可能十全十美,所以我不必完善自己的缺点D、即使有缺点我也是无所谓,因为“人无完人”吗15、为了让我们的青春更美丽,我们应该①树立远大的理想②

7、不断充实、改造和提高自己③要珍惜美好时光④从小事做起,从明天做起A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④16、青春是一首酣畅的山歌,青春是一篇甜美的乐章,拥有青春,我们是幸福的。这是因为拥有青春,我们就可以①不断迎接新挑战②可以放飞梦想,努力追寻③不怕失败,从头再来④抛弃烦恼,无忧无虑A、①③④     B、②③④    C、①②③  D、①②③④17、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。