截瘫病人的健康教育

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1、截瘫病人的健康教育截瘫是由于直接操作（如火器、刀刺伤等）和间接操作（脊椎骨折、脱位等）脊髓所致。脊柱操作可影响到肌肉逐渐萎缩、丧失有关的感觉和知觉、某些器官功能受损（如膀胱失控等）或失去某些活动能力等，严重的有生命危险。截瘫的原因1、外伤所致截瘫。2、结核所致截瘫。3、肿瘤所致截瘫。4、转移瘤所致截瘫。截瘫治疗方法61、物理治疗　　主要是改善全身各个关节活动和残存肌力增强训练，以及平衡协调动作和体位交换及转移动作(如卧位到坐位、翻身、从床到轮椅、从轮椅到马桶等移动动作)，以及理疗。2、作业治疗　　主要是日

2、常生活动作(如衣、食、住、行的基本技巧)，职业性劳动动作，工艺劳动(如编织等)，使患者出院后能适应个人生活、家庭生活、社会生活和劳动的需要。3、心理治疗针对心理不同阶段(如否认、愤怒、抑郁等各个阶段)的改变制定出心理治疗计划，可以进行个别和集体、家庭、行为等多种方法。4、康复工程　　可以定做一些必要的支具来练习站立和步行，另外也可配备一些助行器等特殊工具，靠这些工具来补偿功能的不足。5、临床康复　　用护理和药物等手段，预防各种合并症的发生，亦可进行一些治疗性临床处理，减轻症状，促进功能恢复。66、中医康复

3、　　利用传统医学，进行针灸、按摩、电针、中药离子导入等手段促进康复；另外针对合并症治疗，亦可广泛使用中药内服、外用。7、营养治疗　　制定合理食谱，加强营养以适应康复训练的要求。截瘫病人预防便秘脊髓损伤后胃肠功能失调，肠蠕动减弱，病人常发生排便障碍。1、重视饮食调理。饮食要定时定量，色香味美，以促进病人食欲，同时食物应营养丰富，易于消化吸收，富含维生素、蛋白质和纤维素，以防止大便干燥;2、腹部按摩。按摩时由轻到重，由慢到快逐渐加大压力和频率，压力大小以病人能耐受为宜，每日按摩3次，每次10min，此法可促进

4、肠蠕动，帮助排便;3、经过以上训练，仍有排便困难，可辅以药物治疗，如：番泻叶、开塞露等。6预防泌尿系感染脊髓损伤后，患者排尿功能失去大脑及低级中枢控制，使排尿功能紊乱或丧失，表现为尿潴留。当膀胱内尿液积聚，压力增高时，尿液便会自行溢出，患者不能控制。而且膀胱内残留尿液多，很容易引起泌尿系感染，应注意：1)对病人进行排尿训练，导尿时要定时放尿、排空膀胱，维持膀胱的容积。2)用新洁尔灭棉球清洗外阴，每日2次。3)做好尿管的护理。4)必要时刺激足三里，指压穴位，每日1次，每次15min，提高机体防御能力。5)撤

5、除导尿管后，要定时按摩膀胱，控制排尿。方法：可以由轻到重从下腹部慢慢向下推按，直至膀胱内尿液全部排出。预防褥疮6鼓励和协助病人定时更换体位，用软枕、棉圈等衬垫于骨骼易受压部位，可使用气垫床。保持床单位整洁，皮肤清洁干燥，避免潮湿、摩擦、尿便等刺激。加强营养，增强截瘫病人的抵抗力,应协助家属每30～60min为病人翻身1次，按摩骨隆突处，保持床单位整洁，使用气垫床。如皮肤有压红，可用50%酒精涂于皮肤压红周围，旋转按摩，应采用小气圈旋空压红部位，每20min翻身1次功能锻炼运动是预防骨质疏松，关节僵硬有效方

6、法之一，锻炼共分为四个阶段进行，即床上、座位、轮椅、和步行训练。床上训练为每日被动活动双下肢1次/2h，每次不少于5min，鼓励病人行自主活动双上肢，握拳、屈伸、外展内旋肘肩关节，积极进行挺胸、背伸、俯卧撑、举哑铃、拉拉力器及肺部功能锻炼，即深呼吸、有效咳嗽等锻炼方法，活动量逐渐加大，时间逐渐延长，以不使患者过度疲劳为原则不抛弃、不放弃、不怕苦、不怕累、努力为明天！6·16