文句式和词类活用练习(二)

文句式和词类活用练习(二)

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1、文言句式和词类活用专题练习(二)1.下列各组句子中,句式不相同的一组是()A.石之铿然有声者,所在皆是也如今人方为刀俎,我为鱼肉B.故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也妪,先大母婢也D.屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2.下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是(A.予本非文人画士B.此言士节不可不勉励也C.六国破灭,非兵不利,战不善D.夫病者所见非鬼也3.下列句中没有宾语前置现象的一句是()A.甚矣,汝之不惠B.古之人不余欺也C.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠D.臣实不才,

2、又谁敢怨4.下列各组句子中,句式不相同的一组是()A.(亮)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也B.忌不自信,而复问其妾与言皇上无权,君未之信也C.沛公安在大王来何操D.微斯人,吾谁与归大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤5.下列各组句子中句式相同的一组是()A.句读之不知,惑之不解……岂不榖是为?先君之好是继B.夫晋,何厌之有子何恃而往C.安在公子能急人之困也王尝语庄子以好乐,有诸D.子非鱼,安知我不知鱼之乐臣实不才,又谁敢怨6.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是(

3、)A.吾长见笑于大方之家兰芝初还时,府吏见丁宁B.身死人手,为天下笑者,何也其印为予从辈所得报充里正役C.生孩六月,慈你见背今是溪独见辱于愚,何哉D.予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望世之有饥穰,天之行也,禹汤被之矣7.下列句中不是被动句的一句是()A.故内惑于郑袖,外欺于张仪B.毋宁毙于虞人C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D.(六艺经传皆通习之,)不拘于时,学于余8.下列句子中句式不同子其他三句的一句是(A.且相如素贱人,吾羞,不忍为之下B.秦城恐不可得,徒见欺C.信而见疑,忠而被谤D.兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦9

4、.下列句子分类正确的一项是()①卿欲何言②夺项王天下者,必沛公也③吾属今为之虏矣④不然,籍何以至此⑤或脱身以逃,不能容于远近⑥此则岳阳楼之大观也⑦子何恃而往⑧傅说举于版筑之间A.①④/②③⑥/⑤⑦⑧B.①④⑦/②③/⑤⑥⑧C.①④②③⑥/⑤⑦⑧D.①④⑦/②⑥/③⑤⑧10.下列句子中没有成分省略现象的一项是()A.老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里B.永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死C.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦D.今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也9育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)资

5、源,未经授权,禁止用于任何商业目的。11.下列句子补充省略成分错误的一项是()A.今予家(居)是溪,而名莫能定B.尉剑挺,广起,夺(剑)而杀尉C.激昂(于)大义,蹈.死不顾,亦曷故哉D.戊申晦,五鼓,(余)与子颖坐日观亭,待日出12.下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是()A.沛公谓张良曰:“()度我至军中,公乃人。”B.()每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还C.公曰:“衣食所安,()弗敢专也,必以分人。”D.三人行必有我师焉……()其不善者而改之13.下列句子中加点词用法不同于其他句的一项是()A.人皆得以隶使之B.项伯

6、亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公C.此人皆身至王侯将相,声闻邻国D.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏14.下列句子中加点词不是使动用法的一项是()A.沛公旦日从百余骑,来见项王B.其闻道也亦先乎吾,吾从而师之C.项伯杀人,臣活之D.故远人不服,则修文德以来之15.以下句中加点词并非形容词活用为一般动词的一项是()A.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良B.卒使上官大夫短屈原于顷襄王C.且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也D.公子乃自骄而功之,窃为公子不取也16.下列句子中有活用为使动用法的一项是()A.收天下之兵,聚之咸阳

7、,铸以为金人十二,以弱天下B.务耕织,修守战之具C.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下D.沛公欲王关中,使子婴为相17.下列句子有词类活用现象的一项是()A.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水B.今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也C.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰D.料大王士卒足以当项王乎?18.与“左右欲刃相如”中的“刃”用法不同的是(A.范增数目项王,举所佩玉块以示之者三B.有贤士大夫发五十金,买五人之脰而函之C.怀王与诸将约曰:“先破秦人咸阳者王之。D.吏吴两载,登虎丘者六19.下列句子中加点的词不是意动

8、用法的一项是()A.吾妻之美我者,私我也B.邑人奇之,稍稍宾客其父C.秋九月,晋侯饮赵盾酒D.甘其食,美其服……民至老死不相往来20.以下句子中没有词类活用现象的一项是()A.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡B.安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉

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