第二章 第3单元 课下提知能

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1、(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题只有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.如图1所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，下列说法正确的是(　　)A．球一定受墙的弹力且水平向左B．球不受墙的弹力C．球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上图1D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上解析：对球受力分析，可以确定的力是水平力F和重力mg，根据平衡条件，斜面对球一定有弹力的作用，墙对球可能有弹力，也可能没有弹力．答案

2、：C2.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止．如图2所示是这个装置的纵截面图．若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是(　　)图2A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大D．MN、P对Q的弹力的合力逐渐增大解析：对圆柱体Q受力分析如图所示，P对Q的弹力为F，MN对Q的弹力为FN，挡板MN向右运动时，F和竖直方向的夹角逐渐增

3、大，如图所示，而圆柱体所受重力大小不变，所以F和FN的合力大小不变，故D选项错误；由图可知，F和FN都在不断增大，故A、C两项都错；对P、Q整体受力分析知，地面对P的摩擦力大小就等于FN，所以地面对P的摩擦力也逐渐增大．故选B.答案：B3．如图3所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样，两木块与水平面间的动摩擦因数相同．先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，则(　　)图3A．F1＞F2B．F1＝F2C．FT1＞TT2D．FT1＝FT2解析：取A、B为一整体，由水

4、平方向合力为零可得，F1＝F2＝μ(mA＋mB)g，A错误，B正确；隔离物体A可求得：FT1cosθ＝μ(mAg－FT1sinθ)，FT2cosθ＝μ(mAg＋FT2sinθ)，比较可得：FT1＜FT2，C、D均错误．答案：B4.(2011·池州模拟)如图4所示，A、B质量分别为mA和mB，叠放在倾角为θ的斜面上以相同的速度匀速下滑，则下列说法不正确的是(　　)A．A、B间无摩擦力作用B．B受到的滑动摩擦力大小为(mA＋mB)gsinθ图4C．B受到的静摩擦力大小为mAgsinθD．取下A物体后，B物体仍能匀速下滑解析：

5、取A、B整体为研究对象，由于A、B在斜面上以相同的速度匀速下滑，所以整体受力平衡，(mA＋mB)gsinθ＝μ(mA＋mB)gcosθ，选项B正确．取A为研究对象，由受力平衡可知A受到B的静摩擦力为Ff＝mAgsinθ，由牛顿第三定律可知，B受到A的静摩擦力大小也为mAgsinθ，选项C正确，A错误．取下A物体后，B物体的受力在沿斜面方向上仍满足mBgsinθ＝μmBgcosθ，即B物体仍能匀速下滑，选项D正确．答案：A5．(2011·铜陵模拟)如图5甲所示，物块A正从斜面体B上沿斜面下滑，而斜面体在水平面上始终保持静止

6、，物块沿斜面下滑运动的v－t图象如图乙所示，则下面说法中正确的是(　　)图5A．物块A在沿斜面下滑的过程中受到两个力的作用B．物块A在沿斜面下滑的过程中受到三个力的作用C．地面对斜面体B有水平向左的摩擦力作用D．斜面体B相对于地面有水平向左的运动趋势解析：由图乙可知，物块A沿斜面匀速下滑，故物块A一定受到重力、斜面对A的支持力和摩擦力三个力的作用，A错误，B正确；以A、B为一个系统，由于系统在水平方向上无加速度，水平方向合外力必定为零，故斜面体与地面之间的摩擦力等于零，C、D错误．答案：B6.如图6所示，A是一质量为M的

7、盒子，B的质量为，A、B用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角θ＝30°的斜面上，B悬于斜面之外而处于静止状态．现在向A中缓慢加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中(　　)图6A．绳子拉力逐渐减小B．A对斜面的压力逐渐增大C．A所受的摩擦力不变D．A所受的合力逐渐增大解析：以B为研究对象，由二力平衡条件可知，绳子的拉力F始终等于B的重力的大小，即F＝Mg，选项A错误．以A为研究对象，未加沙子前，绳子拉力FT与A的重力沿斜面方向的分力平衡，A与斜面间没有摩擦力的作用；加入沙子后，相当于A的重力增加，A对斜面

8、的压力增大，为了平衡加入沙子的重力沿斜面方向的分力，A将受到沿斜面向上的静摩擦力，且随着沙子的加入而逐渐增大，所以选项B正确，C错误．因为A一直处于静止状态，所受的合力为零，保持不变，选项D错误．答案：B7.如图7所示，A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A、B间接触面光滑．在水平推力F作用下两物体一起加速运动，物体