裕兴新概念笔记第二册上

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1、新概念英语第二册—学习方法与指导亲爱的同学们，欢迎来到新概念的英语天地。从今天开始，我们将开始新概念英语第二册的学习。在此之前呢，我首先给大家介绍一下我们的教材以及学习体系。有这样一位同学，他从初中开始学习英语，初中三年．高中三年，大学四年，一共学了十年英语。在整个学习过程中，他感觉自己就像背着一个大筐。老师讲了什么内容，他都扔进筐里。结果十年下来．他的英语知识筐非常非常沉，好像学了很多东西。但是直到了需要用的时候，需要某个知识的时候，却想不起它压在筐里的哪个角落了，结果就是背着个很沉的筐，却依旧听不懂，说不出。后来他听从别人的建议，将新概念英

2、语的第二、三、四册学了一遍（因为他已有基础，所以从第二册学起）。学完之后．他又做了一个比喻，新概念英语的教材就像是一个有很多个小格子的书架，这些格子分类清晰，索引也一目了然。每个格子中放着不同的语法知识，而格子之间又有很紧密的联系，这样学下来之后，对所学的知识异常清晰，需要哪个知识，走到格子前一下子就找到了。我觉得这个比喻很生动地把新概念英语的特征介绍给我们了。新概念英语众所周知的三大特征就是系统性、趣味性、实用性。Thatisthemostsystematic,themostinterestingandthemostpractical.比如说

3、第二册，分为四个单元，每一单元的内容都在复习前面内容的基础上再补充新的内容，这样强迫我们边复习，边学习，让我们的头脑非常清晰。比如说，在讲到if条件句时，第16课讲的是真实条件句；第40课（第二单元中的第16课）讲的是非真实条件句中的对现在事实相反假设和对不可能的情况的假设；第64课（第三单元中480的第16课）讲的是非真实条件句中对过去事实的相反假设；第88课（第四单元中的第16课）综合使用以上三类条件句。我们的每个知识点都是这样不断回忆，层层深入，逐渐加深。那么如果说学习英语有捷径的话，一套好的教材就是最好的捷径。我们每一课的学习，都分为以

4、下几个板块．单词、关键句型、课文（包括难点）、复习、练习、补充内容（包括谚语、绕口令等），每隔几课还安排了有趣的听力训练，从各方面去综合练习我们的听、说、读、写、译各方面的能力。而在课文和单词讲解中，我们将给大家横、纵向地去总结、对比、联想、补充丰富的知识。‘Iturnedround.'(Lesson1)，在本句话中，turn表转身的意思。而通过我们的学习方法，我们所要学到的，就不仅仅是turn作为转身的含义，而是turn的各种用法。比如说，turn作为名词，可以表示行为，次序。作为动词可以表示转变方向，翻转，转身，变得等等含义。常用短语还有t

5、urnon/off/up/down/over等。而横向来说，turn表示变得的时候，一些近义词有get/come/become/go/grow/fall等等。通过这样的比较、总结，我们对知识的了解就由点扩展到了面，极其丰富。有了好的教材，好的学习方法．我们己经具备了天时、地利，还差人和。方向、方法是我的任务，我会带领大家在有限的时间内最有效地去学习，而要想取得最好的结果，还需要同学们的努力和配合。因为我们的内容非常丰富，所以还希望大家做一定的预习和复习工作，保证我们学习过能记住、掌握下来。所谓一分耕耘，一分收获。Let'sworkhardtog

6、ether.Ibelieveyou'11beproudofyourbeautifulEnglishsoon.Goforit.Wecanmakeit!我们会成功的。最后祝同学们学习顺利，取得好成绩。480目录（上）Lesson1Aprivateconversation12一、单词讲解12二、关键句型21三、课文讲解22四、练习26五、复习27六、补充内容27Lesson2Breakfastorlunch27一、单词讲解27二、关键句型31三、课文讲解35四、练习40五、复习41六、补充内容42Lesson3Lesson3Pleasesendmea

7、card42一、单词讲解43二、关键句型50三、课文讲解52四、练习57五、复习58六、补充内容58Lesson4Anexcitingtrip59一、单词讲解59二、关键句型63三、课文讲解63四、练习71五、复习72480六、补充内容73lesson5Nowrongnumbers73一、单词讲解73二、关键句型78三、课文讲解80四、练习85五、复习86六、补充内容86七、听力训练(电影)87lesson6Percybuttons88一、单词讲解89二、关键句型92三、课文讲解95四、练习100五、复习101六、补充内容101Lesson7T

8、oolate102一、单词讲解101二、关键句型109三、课文讲解111四、练习115五、复习116六、补充内容117Lesson8Thebestan