管理科学与工程专业研究生课程进修班

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1、《管理科学与工程》专业研究生课程进修班应用统计学试卷姓名学号班级08管科题号一二三总分得分一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.在回归分析中,F检验主要是用来检验()。A.相关系数的显著性B.回归系数的显著性C.线性回归方程的显著性D.估计标准误差的显著性2.确定样本容量时,若认为总体的成数(比率)在30%与70%之间时,则取下列哪个估计值较好:()A、0.5B、1C、0.30D、0.703.抽样调查所必须遵循的原则是()。A.准确性原则  B.随机性原则  C.可靠性原则  D.灵活性原则4.其他条件不变

2、时,置信度越高,则置信区间的长度()。A.越小B.越大C.不变D.无法判断5.在假设检验中,显著性水平是()。A.原假设为真时被拒绝的概率B.原假设为真时被接受的概率C.原假设为伪时被拒绝的概率D.原假设为伪时被接受的概率6.用最小二乘法拟和直线回归方程时,其基本思想是使()。A.最小B.最小C.最小D.最小7.说明回归直线拟合程度的统计量主要是()。A.相关系数B.回归系数C.判定系数D.变异系数8.抽样误差在抽样调查中是()。A.不可避免的,但可加以控制B.不可避免的,也不能计算出来C.通过改进调查方法可以

3、避免D.只有在调查之后才能计算出来9.离散程度测定指标中,最容易受极端值影响的是()。A.极差B.方差C.标准差D.四分位差910.计算产品产量与产品单位成本之间的简单相关系数为-0.85,P值=0.023,这说明二者之间存在着()。A.正相关B.高度相关C.低度相关D.极弱相关11.用简单随机重复抽样方法选取样本单位,如果要使抽样平均误差(置信区间长度的一半)降低50%,则样本容易需要扩大到原来的()A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍12.根据某城市电话网400次通话调查得知每次通话持续时间为5分钟标准差为2分

4、钟,请以95%的把握程度估计该城市每次通话的平均持续时间为()A.4.5~5.5分钟B.4.836~5.164分钟C.4.804~5.196分钟D.0~11分钟13.若以图型显示两变量x与y的关系,最好创建()A.直方图B.圆形图C.柱形图D.散点图14.计算产品产量与产品单位成本之间的简单相关系数为-0.85,P值=0.023,这说明二者之间存在着()。A.正相关B.高度相关C.低度相关D.极弱相关15.构成时间数列的各种因素,按它们的性质和作用,可以分解为()。A.长期趋势、季节变动、发散变动和不规则变动B

5、.长期趋势、季节变动、发散变动和循环变动C.长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动D.长期趋势、循环变动、发散变动和不规则变动二、问答题(在以下的3个小题中任选2题,每小题5分,共10分。)1.为估计总体均值,抽取了一个容量为10的样本,试从无偏性和有效性这两个方面来比较统计量X1和的优劣。2.常用的抽样组织方式有哪些?3.对总体均值进行假设检验,原假设与备择假设有几种类型?当采用t统计量时,试列出各种类型原假设的拒绝域。9三、计算题(每小题10分,共60分,结果保留四位小数)1、一家电池的制造商从某天的产品

6、取出12个电池作为样本,连续使用直至它们被耗尽。这些电池的使用寿命分别是(单位:分钟):(10分)3424263175454511049531512366492562398试求算术平均数、中位数和众数。针对这些电池使用寿命的分布特点,你认为在算术平均数、中位数、众数这三种平均指标中,最适用和最不适用这批数据的分别是哪一种?为什么?2、考虑下列频数分布表中的样本数据。组别频数3-748-12713-17918-225样本均值和样本标准差。3、某消费者团体想了解某大城市每一家庭11月份平均电费帐单情况。根据其他类似

7、城市的调查结果,标准差为25元。该团体想要以95%的置信水平确保电费帐单在真值5元范围。9a.试求合适的样本容量。b.如果置信水平为90%,试求合适的样本容量。c.你能从以上两个计算结果中得出何种结论?4、在一个正态总体中随机抽取了一个样本,以下列出了此样本的观测值,1,5,17,9,23,17,4,3,8,8,7,8,6,0,-1试检验总体均值与7没有显著差异的原假设。a.试根据题意建立合适的原假设和备择假设。b.试求出相应的统计量,试问在0.05的显著性水平下,检验结果如何?,,.5、某地区甲产品2003-

8、2005各季收购量统计资料如下:(单位:万吨)年份一季二季三季四季2003146101820041681222200519151525根据上表数据,用按季平均法求各季的季节指数。96、一家大型消费品公司想测定不同的广告媒体在促销产品时的有效性,特别考察了两种广告媒体:广播、电视广告和报纸广告。在试验的一个月内,选择了人口数相近的22个城市的组成一个样本进行研究,给每个城市指定一个广播、

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