创新活动月策划方案

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2、有科技制作特长的同学提供一个展示自我的平台。并通过活动周凝聚我们的青年学生群体,挖掘人才。增进科学技术交流;同时也增进本系部及友好系学生交流,引导广大青年大学生更好地投身于科技创新中;进一步加强校园科技文化建设,陶冶学生情操,营造良好的学术氛围,构建和谐校园。三.活动意义:大学生是青春的代言人,是阳光下舞动的精灵。大学生是象征朝气与青春的群体。我们总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情。我们总是对各种新生事物感到无比兴奋好奇。在这个科技产业发展迅速的年代,让更多的大学生开始关注并参与到科技创新项目中去。本次活动在院团委和科技部的共同支持下,以激

3、发专业学生的热情和灵感,培养学生的创新精神和专业能力,有效的推动科学创新活动月策划方案创新在校园内的进步,为学生储备技能,武装自己,迎接现时代人才需求的全方位考验打下坚实基础。同时可以在关注此次活动的企业和优秀人才之间搭建起交流的桥梁。四.活动日程安排及分工(2013年5月28日至2013年6月28日)1、5月28日之前,各系团总支会完成各种准备活动例(如各系学生会外联部筹备活动资金等、宣传部制作宣传用品制备等)。2、5月28日至6月8日,活动全面展开:1)6月8日-6月18日在全院各班级比照电子设计大赛要求组织小发明、小制作比赛;同时,组织

4、各系科技创新方面表现突出的同学之间开展学术交流。2)6月19日各系科技创新优秀学生代表分批在两系各行政班级与同学们交流成功经验。3)6月20日邀请各系学术带头人在多媒体教室举办科技创新讲座。4)6月21日在各系多媒体教室展播优秀科教电影。另外电气系组织科技部成员及电子设计大赛兴趣小组成员在校园内开展电器义务维修活动。3、6月22日收集各系各班参赛作品,并根据各班及个人上交作品情况评选出优秀班集体及先进个人,对活动月进行总结。五、电子设计大赛比赛、小发明、小制作比赛参赛要求1、以班级为单位组队参加,40人以下班级各项比赛作品选送不少于3件,40

5、人以上班级选送作品不少于五件。2、在投稿的同时需提供每件作品的简单介绍及详细的参赛人员个人资料(包括姓名、性别、学号、联系电话、电子邮件等)。对于联络方式未注明或者有误而造成的一切后果由参赛者自己承担。在实际收到参赛者作品之前,作品如发生任何意外,由参赛者本人承担责任。创新活动月策划方案3、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。4、作品要求:1)本次大赛参赛人员均以班级递交作品为获得参赛资格参赛作品要求。2)参赛作品必须是在近期内创作,参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可,不受原创人和原作的限制。3)大赛不接受曾经发

6、表或展出过的作品。4)所有作品必须原创,严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品,一旦查出,取消其参赛资格。对赛事造成恶劣影响的,将追究其责任。5)每件参赛作品需填写一张参赛报名表。复制有效。每份作品须连同报名表一起上交。6)所有作品原则上不予退回。六、活动月要求1、本次活动周各项活动前应通过校园海报及宣传版面形式,有必要时可利用校园广播,做好活动的宣传和动员工作。2、各系学生会科技部作为本次活动周的中坚力量,应该做好科教电影选定,家电义务维修人员确定、工具调配等前期准备工作。3、活动月结束后,各系学生会应结合活动开展情况进行认真总结,归纳出得失并对活

7、动各项材料整理备案为以后学生会举办相关活动提供参考。电气系团学科技部2013年05月22日第二篇:《公司“创新月”活动方案》公司“创新月”活动方案一、活动背景“创新”是企业发展的持续动力;“创新”是企业文化的最佳诠释。创新,引领我们励精图治,走过了十年。十年间,我们用创新的精神,打造了**的地标建筑——****、****、****;十年间,我们用创新的理念,塑造了***的品牌。市场竞争的日益激烈,客户需求的日益变化,迫使我们必须有强烈的创新意识、必须对我们的工作、我们的管理有所创新。为此,公司决定在***月份开展“创新月”主题活动。二、活动内

8、容本次活动旨在公司范围内开展管理创新、业务流程优化及运营管理的建议方案征集活动。其中,◇管理创新:对现行公司内部日常管理、制度的宣贯、修订和执行、企业文化的培育、员

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