乡镇发展党员工作总结-镇发展党员工作总结

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1、乡镇发展党员工作总结-镇发展党员工作总结XXX镇2011年度发展党员工作总结XXX镇2011年度发展党员工作总结2011年,XXX镇发展党员工作根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,按照“稳定数量、提高质量,重在一线、拓宽领域,改善结构、均衡分布”乡镇发展党员工作总结-镇发展党员工作总结XXX镇2011年度发展党员工作总结XXX镇2011年度发展党员工作总结2011年,XXX镇发展党员工作根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展

2、”的工作方针,按照“稳定数量、提高质量,重在一线、拓宽领域,改善结构、均衡分布”乡镇发展党员工作总结-镇发展党员工作总结XXX镇2011年度发展党员工作总结XXX镇2011年度发展党员工作总结2011年,XXX镇发展党员工作根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,按照“稳定数量、提高质量,重在一线、拓宽领域,改善结构、均衡分布”的总体思路,完善工作措施,狠抓源头工程,不断优化党员队伍结构,取得了一定成效。全年共发展党员38名,其中工作、生产第一线的38名,35岁及以下的20名,高中及以上文化的25

3、名,女党员15名,较好地完成了年初工作目标。一、2011年发展党员工作的特点与2010年相比,2011年发展党员工作呈现以下特点:一是发展党员年龄结构进一步趋向年轻化。全年发展35岁及以下的党员20名,占发展总数的52.6%,同比增长4.2%。二是发展党员文化结构继续得到改善。全年发展高中及其以上文化程度党员25名,占发展总数的65.8%,同比增长12.8%。三是发展女性党员数稳中有升。全年新发展女性党员15名,占发展总数的39.5%,同比增长8.2%。四是工作、生产一线人员显著增多。全年发展工作、生产第一线人员38名,占100%,同比增加35.6%。二、2011年发展党员的主

4、要做法1、提高认识,强化领导,把发展党员工作放到党的工作大局中去谋划镇党委高度重视发展党员工作,把发展党员工作作为夯实党的执政基础的重要措施及“创先争优”的重要内容,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫,努力形成了职责明确、上下协同的发展党员新格局。各级党组织尤其是各村党支部、机关事业支部、“两新”支部切实把发展党员工作摆上议事日程,结合五年规划和年度目标要求,根据党员队伍的实际情况,参照近几年发展情况和入党积极分子队伍培养状况,科学、合理、慎重地制定了本地区、本部门、本单位年度发展党员工作计划,合理明确了各季度的发展任务,避免了前松后紧、年终突击发展的情况。并且明确

5、了“党委、党组书记是发展党员工作第一责任人,组织委员、政工干部是直接责任人”的发展党员工作责任制。镇党委定期组织村党支部、机关事业支部、“两新”支部对长期不做发展党员工作的基层党组织进行督促整改,必要时进行组织整顿;对违规发展党员的党组织及其责任人进行严肃的批评和教育,情节严重的给予纪律处分;对弄虚作假、违规被吸收入党的,一律不予承认,切实维护了发展党员工作的严肃性。2、夯实基础,狠抓源头,努力把社会各方面的先进分子凝聚到党组织的周围各村党支部针对发展党员工作后备力量不足的问题,强化对入党积极分子队伍的建设,在认真调研的基础上,坚持多渠道、多层次、多形式地发现、推荐、培养入党积

6、极分子,广开源头,始终保持发展对象与入党积极分子1:3的常数。一是抓住主体力量不放松。始终坚持把发展35岁以下的青年入党作为重点,把发展高学历人员入党作为重点,把发展妇女同志入党作为重点,把发展生产、工作一线人员入党作为重点,结合不同群体的实际情况,采取有针对性的措施,努力壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量,不断提升全镇发展党员工作整体水平。二是增添“新鲜血液”。在新经济组织和新社会组织中,进一步加强在从业人员尤其是工人中发展党员的工作。通过向“两新”组织派驻党建工作指导员,采取单独建、联合建、挂靠建、行业建等多种方式,积极建立党的基层组织,扩大党的组织覆盖面,推动发展党员

7、工作。针对“两新”组织中青年员工数量较多、文化程度较高、思想比较活跃等特点,我们积极探索新的教育机制,加大工作力度,竭力把“两新”组织中的优秀分子及时吸收到党内来。3、坚持标准,严格程序,确保发展党员工作的质量一是坚持质量第一,防止突击发展。一方面注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划,另一方面不允许突击、成批发展。尤其强调既不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内,也不把符合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。严格按照党章规定的党员标准全面衡量发展

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