主视图、左视图、俯视图(1)

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1、5.4主视图、左视图、俯视图（1）七年级(上册)初中数学授课者：阜宁县张庄初级中学于阜宁横看成岭侧成峰，远近高低各不同．不识庐山真面目，只缘身在此山中．——苏轼看一看学习目标1.经历从不同方向观察物体的活动过程，体会从不同方向看同一物体所看到的形状往往是不同的；2.能识别简单物体的主视图、左视图俯视图；3.进一步感知立体图形与平面图形的关系。学习重点、难点：1.掌握立体图形的主视图、左视图、俯视图，能画出简单图形的视图；2.了解主视图、左视图、俯视图与观察的位置有关；3.从不同方向画组合体的主视图、左视图、俯视图。（1）桌面上放着

2、一个圆柱和一个长方体，请说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的？想一想从正面看从上面看从左面看（1）（2）（3）从左面看从上面看从正面看（2）桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱，请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的？想一想（2）（3）从左面看从正面看从上面看从上面看从左面看从正面看（1）从上面、左面、正面看一个圆柱看一看说一说（1）从上面、左面、正面看一个圆柱，看到的图形分别是什么？从上面看从正面看从左面看立体图形平面图形从上面看从左面看从正面看画出如图所示正四棱锥的三视图。画一画从上面看从左面看从正面看从上面看从正面看从

3、左面看（2）从正面、左面、上面看一个四棱锥，看到的图形分别是什么？对一对平面图形立体图形观察下表中所示物体，并将看到的图形填入表中．试一试从正面看到的图形，称为主视图；从左面看到的图形，称为左视图；从上面看到的图形，称为俯视图．如右图所示的物体，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗？你能说出这三幅视图的名称吗？主视图俯视图左视图（1）（2）（3）做一做分别画出图中两个物体的主视图、左视图、俯视图．并与同学交流。现在桌面上摆放着两个几何体，你能绘出这组几何体的三视图吗?（1）（2）（3）俯视图主视图左视图.9甲、乙、丙、丁四人

4、分别面对面坐在一个四边形桌子旁边，桌上一张纸写着数字“9”，甲说他看到的是“6”，乙说他看到的是“　　”，丙说他看到的是“”，丁说他看到的是“9”，则下列说法正确的是（）A.甲在丁的对面，乙在甲的左边，丙在丁的右边B.丙在乙的对面，丙的左边是甲，右边是乙C.甲在乙的对面，甲的右边是丙，左边是丁D.甲在丁的对面，乙在甲的右边，丙在丁的右边解：由图可知应选择D.你有哪些收获呢？与大家共分享！回头一看，我想说…学会两个基本功：看（能看出是哪一种视图）画（能画出简单物体的三个视图）（如何让我们画的更进一步？请课后学习课本138页《阅读》。

5、）数学中我们从三个不同方向看同一物体，每一个物体都有主视图、左视图、俯视图。在生活中我们应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。再见谢谢指导