虚词“而”表修饰与表承接关系的区分

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1、虚词“而”表修饰与表承接关系的区分连词“而”在古代汉语中,使用的比较多,也相当灵活。从它所连接的两部分关系来看,可分为假设关系、修饰关系、并列关系、递进关系、承接关系、转折关系、目的关系、因果关系等几种。在学习时,学生往往分不清修饰关系和承接关系两种关系的用法,现针对课文中出现的例句,谈谈二者的区别。一、表示修饰关系的“而”连接的是状语与中心词,前后两部分之间形成偏正关系。中心词一般由动词或动词短语充当,而状语相对灵活,可以是表时间的名词,表程度、频率、范围的副词,也可以是表状态的形容词,表凭借的介词短语等。

2、如:1、朝而往,暮而归。(《醉翁亭记》)2、生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。(《祭十二郎文》)3、比得软脚病,往往而剧(《祭十二郎文》)4、徐而察之。(《石钟山记》)5、掩口胡卢而笑。(《促织》)6、盖将自其变者而观之。(《赤壁赋》)以上各例,例1、2中的“而”之前的“朝”“暮”“生”“死”都是表时间的名词,分别修饰“往”“归”“影不与吾形相依”“魂不与吾梦相接”,在句中分别解释为“早上”“傍晚”“活着的时候”“死了以后”;例3中的“而”之前的“往往”是表频率的副词,修饰“剧”(剧烈疼痛),解释为“常

3、常”;例4、5中“而”之前的“徐”“胡卢”都是表状态的形容词,分别修饰“察”“笑”,解释为“慢慢地”“笑的样子”;例6中“而”之前的“自其变者”是表凭借的介词短语,修饰“观”,解释为“从变化的方面”。表承接关系的“而”连接的是两个动词或动词短语,两个动词或动词短语所表示的行为动作有明显的先后顺序,二者不构成偏正关系。如:1、去今之墓而葬焉。(《五人墓碑记》)2、买五人之脰而函之。(《五人墓碑记》)3、舍瑟而作。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)例1中的“修墓”与“埋葬”,例2中的“买五人的头”与“用匣子装头

4、”,例3中“放下瑟”与“站起来”,这些行为动作的发生有先有后,形成典型的承接关系。需要特别注意的是,修饰关系“而”之前的状语有一部分也有动词或动词短语充当,即它也可以连接两个动词或动词短语,但这与表承接关系的“而”用法有本质的区别。前者两部分之间重心偏后,是偏正关系,从主关系;后者两部分之间无轻重主次之分,只有动作发生的先后之别。如:1、及在槛阱中,摇尾而求食。(《报任安书》)——修饰,以“求食”为主,“摇尾”是“求食”的方式。2、执敲扑而鞭笞天下。(《过秦论》)——修饰,以“鞭笞天下”为主,“执敲扑”是“鞭

5、笞天下”的方式。43、有牵牛而过堂下者。(《齐桓晋文之事》)——修饰,以“过堂下”为主,“牵牛”是“过堂下”的方式。4、辞决而行。(《信陵君窃符救赵》)——承接,先“辞决”(告别)后“行”(上路)5、百万之众,叩关而攻秦。(《过秦论》)——承接,先“叩关”(攻下函谷关)后“攻秦”(攻打秦国)6、故余舍汝而旅食京师。(《祭十郎文》)——承接,先“舍汝”(离开你)后“旅食京师”(到京城谋食)二、表示修饰关系的“而”可译为“着”“地”或不译,表示承接关系的“而”可译为“就”“接着”或不译。如:1、合流屈曲而南。(《

6、愚溪诗序》)——表修饰,译:泉水汇合后弯弯曲曲地向南流去。2、妇始楚而谢,终泣而对曰:贱妾不幸……(《柳毅传》)——表修饰,译:女子先是神情凄楚地向他道谢,最后又哭泣着回答说:我很不幸……3、哙拜谢,起,立而饮之。(《鸿门宴》)——表修饰,译:樊哙下拜称谢后,起身,站着一饮而尽。4、汝姊在吾怀,呱呱而泣。(《项脊轩志》)——表修饰,译:你姐姐在我怀中,呱呱地哭泣。5、辞决而行。(《信陵君窃符救赵》)——承接,译:公子与侯生决别之后就上路了。6、渔父见而问之。(《屈原列传》)——表承接,译:一个打鱼的人见了他就

7、问他。7、及凯旋而纳之。(《伶官传序》)——表承接,译:等到胜利回来就把它收藏在祖庙里。8、余方心动欲起,而大声发于水上。(《石钟山记》)——表承接,译:我正心惊,想要回去了,接着听到巨大的声响从水上发出。文言虚词“而”表修饰与承接的区别文言文虚词“而”字表修饰,还是表承接,是学生学习的难点,也是教师教的难点。那么是不是它们没有规律可循呢?事实通过大量的例句,还是可以找到它们的细微区别的。一、表承接关系的“而”多用于复句中,连接有先后关系的两件事或两个动作。例如:①先度其足而置之其坐。这句话的意思是:(刻舟求

8、剑者)先用尺子度量了一下自己的脚的尺码,(然后)(他)就把尺子放在自己的座位上了。这是由两个独立完整的单句组成的复句,两个复句间有明显的关联词“先”,后面省略了与4“先”相照应的相关关联词“后”或“然后”。这句话陈述两件事:度其足,置之其坐。两件事有先后的承接关系。“而”字放在两个有先后关系的单句之间,将两个单句连接起来,就叫表承接。事实这两个单句组成的这个复句是承接复句。②庄宗受(之)而藏之于庙。

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