红领巾校园广播站实施方案

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1、涝坡镇中心小学2011－2012学年第一学期红领巾广播站实施方案红领巾广播站既是学校的政治文化宣传的阵地，又是学生反映展示自我风采的场所。广播站能提高学生的积极性，鼓励学生的创新精神，提供实践锻炼的机会，培养学生自我教育、自我管理的能力。为贯彻素质教育精神，营造浓厚校园氛围，丰富学生课余生活，特设“红领巾”广播站。并特制订本方案：一、加强领导，健全机构1、成立广播站建设领导小组组长：副组长：成员：2、成立广播站日常工作小组站长：部长：播音部编辑部器械部成员：站长的工作职责1、全面负责“红领巾”广播站的

2、播出工作。积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作；做好每一期广播节目，组织工作人员制订并实施校园广播站的工作计划，抓好总结。2、对于出现的问题及时向学校领导汇报，并尽快解决。3、做好播出节目内容的审定工作，注意节目的思想性和艺术性。4、定期组织召开有关工作人员会议，交流经验，讨论存在不足，以便及时调整，提高节目质量。5、指导、帮助、督促工作人员开展工作，协调各工作人员之间的关系；带领全体工作人员发扬创新精神，完善校园广播站的各项工作。6、做好优秀稿件及优秀播音员评选工作。广播站各部部长的职责：1

3、、组织做好校园广播站各项工作，认真做好每一期节目，完成站长或上级交办的任务。2、要合理安排每期节目。3、负责收集、整理、登记、保存各种稿件资料，登记和采用稿件资料要实事求是，公正严肃。4、对各期节目进行检查，监制策划节目。5、加强对本组播音员管理。对有事请假的组员应及时做好其替班人员工作安排。播音员的工作职责：1、播出的稿件需经栏目组负责人审阅签字。播出的内容如与稿件有出入，造成不良影响，则由播音员全部负责。2、播音员同时兼任记者，对本站工作应有高度责任心，平时应认真学习业务知识，做到口勤、手勤、笔勤

4、，不断地丰富和提高自己的语言、语音基础知识和口语表达能力。3、应加强同站长、同事之间的联系，养成严谨、认真、一丝不苟的工作作风，切忌粗枝大叶。4、广播站除特殊情况外严禁直播。更不许播录广播节目以外的东西。5、要爱护广播器材，不得随便挪用广播站的任何设备。二、广播站机构设置成立“三部”工作室播音部：由1——6年级各班自主选择普通话标准，语感较好的2名同学，采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。编辑部：要求各班级推选1名有文笔的学生参加。每个班选择一名通讯员，负责本班级稿件的投放。器材部：有专门的老师管

5、理三、广播站开播时间周一至周五中午：午饭后至午休时间段四、主要栏目介绍红领巾广播一共分为五个栏目。分别是：校园透视镜、生活金点子和大手牵小手、雏鹰点歌台、雏鹰文学风以及文学星空。   星期一《校园透视镜》负责人：解松力《校园透视镜》栏目就是小记者团在校园中挖掘有价值的新奇的事件，或者校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让队员们及时了解校园动态，关注发生在我们身边的真人真事。（可介绍好人好事、不良现象、卫生检查情况、路队行走情况等，要求：语言简洁、字数限制在100字左右）它将以新闻报道

6、的形式提醒师生及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。   星期二《生活金点子》《大手牵小手》负责人：张园媛《生活金点子》栏目是摘录和收集报刊、杂志上的创意生活、饮食健康、卫生常识等知识，通过广播传达给同学们，让大家能够更健康、更充实的成长。   《大手牵小手》栏目就是把我们的老师请到广播室来，接受我们的特别采访，让老师和同学们互相加深了解，成为好朋友。    星期三《雏鹰点歌台》负责人：沈超滕冬雪心灵絮语及《雏鹰点歌台》栏目。同学们敞开心扉，说出心理话，可以对老师和同学说，也可把学习和生活中遇到的

7、烦恼倾诉出来。结合重大节日点歌献给祖国和人民，也可以通过点歌台把对老师和同学的祝福传递给他们。点歌台欢迎所有的同学给我们红领巾广播站信箱送祝福，也可以通过给红领巾信箱写信点歌的方式，向同学、老师、长辈送出最真诚的祝福与问候。   星期四《雏鹰文学风》负责人：王彩玉周亚南《雏鹰文学风》栏目是给爱好文学的队员们提供施展写作才能的舞台。给我们红领巾广播站踊跃的投稿吧，写下成长的喜怒哀乐，记录自己的真情实感，你的文章就会在广播中让全校同学分享了。星期五《文学星空》负责人：刘月玲李克敏文学星空 ——欣赏经典文学

8、作品，感受艺术魅力；向同学推荐散文、诗歌等文学作品以及优秀的儿童文学作品。五、有关稿件的相关要求（一）面向全体师生征稿。栏目投稿要求：1、在纸的第一行写上班级、姓名、栏目、日期2、稿件要写题目3、稿子不宜过长，每篇稿件字数限制在100-500字之间4、投稿一律用信纸，字迹工整，不能有涂抹，或用A4纸打印；也可用电子稿；5、稿件内容要求与学习、生活紧密结合，可以是自己写的文章如报道本班举行的各种活动，讲述本班同学的先进事迹，报道校园内的一些好的或不好的现象