我最喜爱的老师事迹材料

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1、学生最喜爱的老师事迹材料华龙区岳村乡昌湖小学刘桂芝毕业那年,我和所有意气风发的年轻人一样,带着极大的热情与美好的梦想走上神圣的讲台,转眼间,已走过了将近15个春秋。我把人生的黄金时代与美好的青春献给了我热爱的事业以及我心爱的孩子们,我无怨无悔。同时,我也深深地感谢与我朝夕相处的孩子们,是他们纯真的笑脸与稚嫩的童音伴我度过了难忘的岁月。教学相长,我从孩子们身上也学到了许许多多的东西。在教学中,我始终主张快乐学习。因此,我努力营造快乐的学习氛围。一方面,我充分挖掘教材的快乐因素,哟能够生动的教学方法与灵活的教学手段,激发孩子们的学习兴趣,调动孩子们的学习积极性,

2、使孩子喜闻乐见;另一方面,我用自己积极向上的情感感染孩子,无论生活中发生什么事,我始终面带微笑地给孩子们上课,让孩子们觉得很亲切,很放松,始终保持良好的学习状态。快乐学习的最终目的是为了取得良好的教学效果,提高教学质量。事实证明,孩子们是最大的受益者,孩子们的学习成绩在同年级中始终名列前茅。在日常生活中,我不仅关心孩子们的学习,更关注孩子生活中的每一个细节,倾自己之所爱,搭起信任的桥梁。真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的,而发自内心的爱才能达到这种默契。面对整日与你如影相随的一张张天真活泼的笑脸,你又怎忍心对他们横眉立目严加呵斥,即使出现令你不愉快的一幕

3、,你又能狠下心来去惩罚他们么?宗哲涵同学是我班里的一名学生,从一年级走进班级开始,该生是单亲家庭,跟着母亲住在姥姥家,母亲怒其不争,在生活中遇到不如意或是宗哲涵同学犯点小错,其母亲就对其打骂,生活在这种境况的他,过早的失去了童年的欢乐,变得沉默寡言,好像一只孤独的小燕子,使人看了痛在心里疼在心上。因缺少亲情的关爱,他对学习也毫无兴趣。刚入学不久不完成作业就成了他的专利,一个聪明的小男孩刚开始迈向人生的第一步,难道就让他这样的走下去吗?我在心里不断地琢磨着。我一次又一次的对自己说,“你是他的老师,你应该帮助他。”真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。宗哲涵同学缺少

4、的是亲情的关爱,我就给予他这种爱,用如母之爱暖透他冰冷的心,让他重展笑颜。上课了,宗哲涵静静的坐好,李老师冲他赞许的一笑;当宗哲涵犹豫的慢慢举起了手时,我对他投以鼓励的目光;当他工整的完成作业时,全班的掌声带给他成功的喜悦;当他犯了错误时,等待他的是老师宽容的面孔;当他……。一次次心灵的接触,一次次发自母亲般的关爱,渐渐的从孩子的脸上见到了难得的笑容,该生开始变得开朗起来,同学们玩耍的身影中找到了活泼的身姿。看到他的变化,我体会到了付出的欢乐。一位好老师仅有爱是不够的,引领成长,帮助成功,才能真正让孩子们受用终生。我所任班级的学生有个共同的特点:好学上进,团

5、结和谐,开朗大方。我有几句被孩子们奉为格言的话:“学习是水磨的功夫,细水长流。”“学习,为了有更广阔的世界。”一个人热爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。参加工作以后,我抓住一切学习培训的机会,努力学习心理学、教育学、普通话、计算机,参加学历提高学习,让自身素质不断提高,活到老,学到老。目前通过自学已取得了大专、本科学历。2015年11月19日文案编辑词条B添加义项?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制

6、定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wénàn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。在中国古代,文案亦作"文按"。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文

7、案为务。"《晋书·桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。"唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:"荷生觉得自己是替他掌文案。"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去,要文案给他补一份状子。"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wénàn现代文案的概念:文案来源于广告行业,是"广告

8、文案"的简称,由copywriter翻译而来。多指以

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