重复压裂技术的研究--柳春红1(改)

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1、成人高等教育毕业设计（论文）题目重复压裂技术发展现状分析学生指导教师评阅人专业油气开采技术完成日期2009年12月7日成人高等教育毕业设计（论文）任务书论文题目重复压裂技术发展现状分析学生姓名柳春红专业班级采油0701222班内容与要求研究内容：1.调研分析国内外关于水力压裂和重复压裂技术的研究与应用现状。2.对重复压裂技术的机理进行分析。3、对重复压裂技术的应用效果进行分析。具体要求：1.认真翻阅国内外文献资料，并且规划设计方案，以求圆满完成毕业论文。2.论文撰写期间如有疑惑，要及时与同学或指导老师取得联系，确保论文的撰

2、写顺利进行，研究解决方案。设计（论文）起止时间年月日至年月日指导教师签名学生签名年月日西安石油大学成人高等教育毕业设计（论文）成人高等教育专科毕业设计（论文）审阅意见表学生姓名柳春红专业班级采油0701222学号20070325022论文题目重复压裂发展现状分析序号评审项目指标分值评分1工作态度对待工作严肃认真，学习态度端正，按照要求按时完成各阶段工作任务。82工作能力与业务水平能够综合和正确利用各种途径收集信息，获取新知识。5能够应用基础理论与专业知识，独立分析和解决实际问题。5毕业设计（论文）所得结论具有应用或参考价值

3、。3基本具备独立从事本专业工作的能力。33论文质量论文条理清晰，结构严谨；文笔流畅，语言通顺。4方法科学、论证充分；专业名词术语使用准确。4设计类计算正确，工艺可行，设计图纸质量高，标准使用规范。44工作量论文正文字数达到8000字及以上。不足8000字的，每少300字扣1分。85论文格式论文正文字体字号使用正确，图表标注规范。6论文排版、打印、装订符合《西安石油大学继续教育学院毕业设计（论文）撰写规范》的要求。66创新工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破，或有独特见解。4是否同意参加评阅（填写同意或者不同意）：同意总

4、分60说明有下列情况之一的毕业设计（论文）不得参加评阅：1、毕业设计（论文）选题或内容与所学专业不相符的；2、毕业设计（论文）因1/2以上内容与他人论文或文献资料相同，被认定为雷同的；3、正文字数不足6000字的。西安石油大学成人高等教育毕业设计（论文）审阅意见：对待工作严肃认真，学习态度端正，能够综合和正确利用各种途径收集信息，获取新知识，论文条理较清晰，语言较通顺。论文符合《西安石油大学继续教育学院毕业设计（论文）撰写规范》的要求，达到毕业设计要求。指导教师（签名）：年月日成人高等教育专科毕业设计（论文）评阅意见表学生

5、姓名柳春红专业班级采油0701222学号20070325022论文题目重复压裂技术发展现状分析序号评审项目指标分值评分1选题毕业设计（论文）选题难易程度适中，具有实际或理论意义。32论文质量毕业设计（论文）能反映学生对所学的基础理论与专业知识进行综合运用的能力。8条理清晰，结构严谨；文笔流畅，语言通顺。4方法科学，论证充分；专业名词术语准确。4设计类计算正确，工艺可行，设计图纸质量高，标准使用规范。43工作量完成任务书规定的内容。论文正文字数达到8000字及以上。不足8000字的，每少300字扣1分。84规范化论文正文字体

6、字号使用正确，图表标注规范。3论文排版、打印、装订符合《西安石油大学继续教育学院毕业设计（论文）撰写规范》的要求。35创新对前人工作有改进、突破，或有独特见解3总分40说明有下列情况之一的毕业设计（论文）按“0”分记：1、毕业设计（论文）审查成绩单中的审查成绩栏内为“取消”字样的；2、毕业设计（论文）选题或内容与所学专业不符的；3、毕业设计（论文）因1/2以上内容与他人论文或文献资料相同，被认定为雷同的；4、正文字数不足6000字的。评阅意见：西安石油大学成人高等教育毕业设计（论文）评阅人（签名）：年月日重复压裂发展现状分

7、析摘要：重复压裂技术是低渗透油田增加单井产量确保油田稳产提高经济效益的重要措施。论文详细分析和研究了原有裂缝失效的可能原因、重复压裂的造缝机理；提出了重复压裂的选井选层原则、重复压裂的工艺技术特点和相应措施；提出了堵老缝压新缝的重复压裂技术，介绍了重复压裂在国内外的应用现状，结合国内外重复压裂的现场应用情况分析了压裂效果及存在的难题，从中明确了低渗透油田重复压裂技术的发展趋势。关键词：重复压裂；机理；现场应用；效果分析。西安石油大学成人高等教育毕业设计（论文）目录1绪论11.1水利压裂技术发展现状31.2水力压裂新工艺和新

8、技术52重复压裂的涵义及其机理分析92.1重复压裂涵义92.2重复压裂机理102.2.1闭合压力变化102.2.2重复压裂裂缝张开平面的方位102.2.3重复压裂最优时间确定112.2.4裂缝失效原因112.2.5重复压裂评估112.2.6重复压裂选井选层的原则123重复压裂技术应用效果分析143.1现