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1、手拉手,与环保同行”优秀主题班会课活动设计方案2013年度德清县中小学优秀主题班会课活动设计方案主题类别:生态环保手拉手,与环保同行德清县钟管镇中心学校吴丽丽任教班级501班会用时30分钟一、班会背景:地球是我们赖于生存的家园,但是伴随着人口与经济的增长,产生了大气污染、水污染、臭氧层破坏、全球气候变暖等一系列宠大的全球性的环境问题,直接危害着人类的健康生活,环境问题已经成为困扰人类的大问题,保护和改善环境,提高全人类的环境保护意识是迫在眉睫.少年儿童正是接受环保教育的最佳时期,容易形成良好的行为习
2、惯,从而也会影响父母长辈、这样可以让更多的人养成环保的好习惯.因此,我觉得让少年儿童认识环境,参与环保,培养其环保的态度和行动尤为重要.二、班会目的:1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒,认识从小树立环保意识.2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵.能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境.3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识.三、前期准备:1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准
3、备.2、确定扮演角色,排练小品.（准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）四、班会流程:方庭悦:天空蓝蓝,云儿朵朵.娄静怡:草儿青青,花儿红红.方庭悦:我爱蔚蓝的天空.娄静怡:我爱绿色的大地.方庭悦:为了蓝天更蓝,云朵更白.娄静怡:为了草儿常青,花儿常红.方庭悦:我愿娄静怡:我愿合:挥动我的双手,挥洒我的汗水.因为我是“环保”小卫士.娄静怡:我宣布:501班《手拉手,与环保同行》主题活动合:现在开始！一）环保知识竞赛方庭悦:为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的
4、知识竞赛题,请大家举手抢答.1、全国统一的环境问题举报免费热线电话是（c）a.12315b.148c.123692、我国确立（c）为一项基本国策.a.民族团结b.扶贫c.环境保护3、中国植树节是（a）a．3月12日b.6月31日c.4月31日4、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c).a.尽量选择乘坐舒适的交通工具b.使用私人车c.尽量选择乘坐公共交通工具5、减少“白色污染”我们应该(a)a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b.乱扔塑料垃圾c.尽量使用塑料制品6、藏羚羊是国家一级保护动物,是（a）特
5、有的动物.a.青藏高原b.新疆c.青海7、环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有（a）作用.a．遗传b.传染c.破坏8、噪声是（a）的祸根.a．高血压b.冠心病c.中风9、世界无烟日是（a）a.5月31日b.6月31日c.4月31日10、世界环境日是（c）a.6月4日b.8月9日c.6月5日11、保护水环境,我们应该选择使用（b）洗衣粉.a.普通b.无磷c.廉价12、居室中什么地方污染最重（c）a．卧室b.客厅c.厨房娄静怡:大家掌握的环境知识可真不少啊！二）小品《地球就诊记》娄静怡:同学们,
6、我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们.可是,你们知道吗？我们的地球妈妈病了,满身伤痛.方庭悦:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……娄静怡:是什么原因使我们的母亲得这么重的病？方庭悦:是环境污染.同学们,看！地球母亲来了.（一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场）“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了.现在我全身是病,再不给我治病我快没命了.医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）“医生”:你怎么
7、啦？“地球”:我觉得难受极了.皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧！（医生为地球仔细诊断）“医生”:咦,怎么是你！过去你不是这个样子的.那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力.可如今……（不断地摇头作无奈状）“地球”:（哭丧着脸）我到底得了什么病？“医生”:你的绿色的皮肤――森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”；你的蓝色血液――海洋,有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜――大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……“地球”:那可怎么办呢？请
8、救救我吧！“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的.对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力.“地球”:（面对大家,作哀求状）人类啊,请你们保护环境,救救我吧？方庭悦:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧.娄静怡:谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见,谈感受和体会）方庭悦:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好.娄静怡:是啊,保护环境对于人类来
