土木工程_砌体结构毕业设计-毕业论文

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1、大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）网络高等教育专科生毕业大作业题目：砌体结构设计学习中心：xx奥鹏学习中心层次：高中起点专科专业：土木工程年级：20xx年秋季学号：学生：指导教师：完成日期：2011年7月12日-29-大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）内容摘要一、课题来源：安徽省XX市XX乡新农村住宅楼砖混结构设计计算书；二、主要设计：1、建筑统计；2、荷载统计；3、基础设计；4、现浇楼板配筋计算；5、结构梁配筋计算；6、楼梯设计；三、实验方法：通过学习计算，掌握砌体结构工程设计的基本理论、砌体的基本力学性能，配筋砌体结构构件的承载力

2、计算，砌体结构的布置，墙、柱的允许高厚比与构造措施，墙、柱的允许高厚比与构造措施。四、主要成果：掌握砌体结构的一般计算程序，砌体结构的计算原理、力学理论的基本要求，通过对砌体结构的计算，力求解决在工程建设过程中遇到的实践问题。本文是针对农村住宅建设中的布局、结构不合理问题所进行的新农村现代化住宅设计。设计的内容包括建筑设计、结构设计两部分。整体采用砖混结构，建筑层数为三层，建筑总高度9.7m，总建筑面积305.16㎡，底层占地面积为142.90㎡。根据设计要求，设防烈度为6度，抗震等级为三级。结构设计是在进行荷载计算和构件截面估算后，进行计算，内

3、容包括恒载、活载、梁板的弯矩、剪力的计算；过梁的计算；内力组合；梁板柱配筋计算；楼梯配筋计算及基础设计计算。主要受力钢筋采用HRB335钢筋，箍筋采用HPB235钢筋，楼梯采用钢筋混凝土板式楼梯；基础采用条形混凝土砖基础。整个方案设计基本符合建筑和结构要求，具有一定的合理性。对新农村现代化建设具有一定的现实参考意义。关键词　住宅设计砖混结构荷载计算结构设计结构计算-29-大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）目录1绪论1２建筑设计22.1设计依据22.2工程概况22.3设计标高及尺寸22.4建筑节能设计32.5设计范围32.6　墙身工程32.7

4、　楼地面32.8　防潮、防水工程32.9　门窗工程42.10　外墙装修42.11　其他4３结构设计63.1荷载统计63.1.1不上人屋面h=110mm63.1.2轻钢结构坡屋顶63.1.3　陶瓷地砖楼面h=110mm63.1.4　陶瓷地砖地面7-29-大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）3.1.5　陶瓷地砖防水楼面(露台)h=10073.1.6　厨房、卫生间楼面h=80mm73.1.7　楼梯间楼面荷载(1)220×165(2)220×16773.2基础设计83.2.1基础顶荷载标准值83.2.2基础荷载统计及截面设计123.3钢筋混凝土过梁设

5、计133.4　现浇楼板配筋计算133.4.1　二层结构现浇板133.4.2　三层结构现浇板173.4.3　屋面结构现浇板18-29-大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）3.5　结构梁配筋计算203.5.1　L1：b×h=150×300　L=3900203.5.2　L2：b×h=240×300　L=2100213.5.3　L3：b×h=150×300　L=3300223.6　楼梯计算233.6.1　TB-1243.6.2　TB-2243.6.3　TB-325-29-大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）3.6.4　TB-425结论27参考文献

6、28-29-大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）引言1　绪论毕业设计是培养的一个学习、实践、探索和创新相结合的实践性教学环节，是专业技术人员培养过程中的一个重要阶段。本次毕业设计的重点在概念设计（结构部分），着重理解在结构设计中的结构方案选择、荷载整理、荷载组合、抗震设计要求、内力组合、框架结点构造、基础设计要点等。在毕业设计的过程中，熟悉相关的书籍、规范、程序使用手册如《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)、《砌体结构设计规范》、《建筑设计防火规范》、《建筑结构荷载规范》等通用性规范和安徽省现在使用的建筑标准图集和03G101系列

7、、09G101系列结构标准图集。在设计的过程中注意的问题是正确处理建筑设计和结构设计的关系：结构设计是建筑设计的基础上进行的，但在建筑方案设计阶段就应考虑主体结构方案。通过协调二者的关系，力争将合理的结构形式与建筑使用和美观需要统一起来。这次毕业设计要完成的题目是新农村现代化住宅的设计，建筑总高度9.6m，总建筑面积290.73㎡，底层占地面积为134.40㎡。这次设计根据新农村现代化住宅的使用功能，对建筑方案进行了优化，结构设计部分完成了该房屋的结构平面布置，内力计算、内力组合及承载力计算等的计算，并根据以上设计绘制了相应的建筑施工图和结构施工

8、图。-29-大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）２建筑设计2.1设计依据：2.1.1现行国家及地区有关建筑设计的工程建设规规程和通过