第12章《运动和力》复习

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1、第十二章运动和力复习复习目标：1．知道参照物、运动和静止的相对性、力的概念和力的单位及力的三要素。2．理解速度的物理意义、掌握速度的概念、能用速度公式进行简单的计算。3．会选择适当的工具测量时间和长度。4．知道牛顿第一定律的内容和惯性现象，并会解释有关现象。5．知道二力平衡的条件及平衡状态的判定，并会利用二力的平衡分析问题。基础知识复习　　一、参照物 1．定义：为研究物体的运动的物体叫做参照物。 2．都可做参照物，通常选择参照物而定。如研究地面上的物体的运动，常选为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3．选择不同的参照物来观察

2、同一个物体结论可能。同一个物体是运动还是静止取决于，这就是运动和静止的。 4．不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象。 二、机械运动 定义：叫做机械运动。 特点：机械运动是宇宙中。  分类：（根据运动路线）⑴曲线运动；⑵直线运动。 Ⅰ 匀速直线运动： 定义：叫匀速直线运动。 定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示。计算公式：变形。 速度单位：国际单位制中；常用单位；两单位换算：1m/s=km/h。人步行速度约1．1m/s。它表示的物理意义是：。Ⅱ 变速运动： 　定义：运动速

3、度变化的运动叫变速运动。　　（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）。 物理意义：表示变速运动的平均快慢。 平均速度的测量：原理。 方法：用测路程，用测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1．v2．v则 三、长度的测量1．长度测量的常用的工具是。 2．国际单位制中，长度的主单位是，常用单位有。 3．主单位与常用单位的换算关系： 1km=m；1m=dm；1dm=cm；1cm=mm；1mm=μm；1m=μm；1m=nm；1μm=nm。 4．特殊的测量方法：累积法、化曲为直法、轮滚法、辅助法

4、 5．刻度尺的使用规则： A、“选” B、“观”：C、“放”用刻度尺测长度时，尺要物体且不歪斜。 D、“看”：读数时。E、“读”：要估读到。  6．误差：（1）定义：叫误差。 （2）产生原因：。 （3）减小误差的方法：；。 （4）误差只能减小而不能，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。 四、时间的测量1．单位：。2．测量工具：五、力的作用效果1．力的概念：。 2、力的性质：物体间力的作用是的 3．力的作用效果：力可以改变物体的；力可以改变物体的。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的改变和物

5、体的改变。 5．力的单位：国际单位制中力的单位是简称，用表示。 6．力的测量： ⑴工具：（2）弹簧测力计：A、原理： B、使用方法： C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的 7．力的三要素： 8．力的表示法 六、惯性和惯性定律1．斜面实验： ⑴三次实验小车都从同一高度滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的。  2．牛顿第一定律：其内容是： ⑵说明：A、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做 3．惯性： ⑴定义：叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种。都有惯性，惯性大

6、小有关。 4．惯性与惯性定律的区别： A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 七、二力平衡 1．定义：物体在受到的作用时，如果能保持称二力平衡。 2．二力平衡条件：、、、。 3．力和运动状态的关系：三、跟踪练习一、用心选一选（每题只有一个答案是正确的，每题3分，共30分）1、某同学用一把刻度尺来测量物体的长度，测量结果为17.81cm，他所用刻度尺的分度值是（）A．1cmB．1mmC．1dmD．无法确定2、下列作用力中，大小最接近1N的是（）A．马拉车行走的力B．牛拉犁耕地的力C．托起两个鸡蛋的力

7、D．拔河比赛时每个人对绳的拉力3、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（）A．水B．桥C．人D．地面4、“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是（）5、下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是()12-16、某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（）A．人的重力与磅秤对人的支持力B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力D．人的重力与人对磅秤的压力7、用脚踢球时，下列说法正

8、确的是（）A．脚是施力物体，所以它不受力B．脚是施力物体，也是受力物体C．脚受到的力的施力物体是足球D．脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生8、下列现象中，不能用惯性知识来解释的是（）A、跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到