机关党委改选工作报告

《机关党委改选工作报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、机关党委工作报告原****分局机关党委于2005年12月22日选举产生；原崇文**分局机关党委于2010年1月22日选举产生；随行政区域调整，2010年12月13日经**区直属机关工作委员会批准，我局成立了过渡期中共北京市**行政管理局**分局机关委员会（简称****分局机关党委）。目前，分局有党支部42个，其中在职党支部35个，离退休党支部7个；分局有党员475名，其中在职正式党员353名、在职预备党员4名，离退休党员118名。原隶属于****分局机关党委的**私营个体经济党总支，编有党员35名，已于2011年7月15日与原崇文私营个体经济党总支合并，隶属中共**区永定门外街

2、道社会工作委员会（其中有23名党员转入户口所在地的基层党组织）。自2005年以来，分局机关党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，在区直机关工委、分局党组的领导下，在市局机关党委的指导下，紧密围绕中心任务，积极探索新时期机关党建的新途径、新方法，不断提高机关党组织的战斗力、凝聚力、创造力，充分发挥思想政治工作的优势，促和谐、鼓干劲，各项活动显特色、争实效，有力地支持了分局中心工作的开展。现在，我代表机关党委，将本届机关党委的工作情况汇报如下：一、加强思想建设，以先进理论武装党员干部。15将学习贯穿党建工作始终，突出持续性、深入性、系统性，坚持学用相

3、结合，发挥学习的整体促进作用，为做好新时期**工作打下坚实的理论思想基础。1、组织党员干部认真学习党的理论与路线、方针、政策，把握大局，明确方向。机关党委将组织学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神作为重要政治任务，分别召开动员部署会，邀请了中央党校、北京大学、首都师范大学的教授，以及市、区宣讲团成员做了学习辅导报告，组织传阅了多媒体学习视听资料，举办了主题征文比赛，配合学习开展了“解放思想谋发展”大讨论等活动。同时，通过每月下发《政治学习安排意见》等形式，指导、服务党支部的日常理论学习，力争在理论宣传方面不留空白，坚持在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，将学习成果

4、转化为推动**实际工作的动力。2、开展创建学习型机关活动，提高队伍整体素质与活力。将区委、市局的指示精神与分局实际情况相结合，积极开展创建学习型机关活动，努力建设共同愿景，提高党员干部队伍素质，增强组织凝聚力。引导党员干部树立“学习与工作一体化”的理念，推行“1+X”式的团队学习，组织开展了“每月读一本书”活动，为党员干部开展学习提供便利，创新学习方式，提高学习效率。2011年9、10月份，结合建设学习型机关，组织全局人员分批到革命传统教育基地，开展了学习教育活动，经过统筹安排与精心组织，确保了安全顺利与教育效果，使纪念建党90周年、辛亥革命100周年活动再掀高潮。经过积极创建

5、，分局近两年15连续被评为“**区创建学习型机关先进单位”，在区直机关系统学习型机关建设专题研讨会上介绍了先进经验。二、紧密结合实际工作，积极开展主题教育与实践活动，强化思想政治工作的保障作用。机关党委依照上级布置，配合中心工作进展的需要，持续不断地开展教育与实践活动，发挥思想政治工作的伴随保障作用。1、认真组织深入学习实践科学发展观活动。作为第二批开展深入学习实践科学发展观活动的单位，2009年3月至8月，分局机关党委落实“统一思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的要求，圆满完成了三个阶段六个环节的各项任务。机关党委组织党员超额完成了学时任务，编发了学习要点，

6、组织了解读、导读，开展了网上学习交流，不断深化党员干部对科学发展观精髓要义的理解与掌握。针对国际金融危机对辖区企业的影响，组织党员干部开展了“组织百场座谈会，发放万张调查表，走访千家企业”的调研活动，向辖区企业宣传政策、传递信心，尽力帮助解决困难，在实践中增强了党员干部推动科学发展的责任意识。本着致力于建设、着眼于发展的精神，以召开民主生活会等形式，查找制约**事业科学发展的问题，领导班子成员与各党支部均撰写了《问题分析报告》，制定了《整改落实方案》，并征求群众意见反复修订，确保查找问题准确、评析深刻、措施有效。在学习实践活动中，机关党委做到了各项活动着手“早”、动员参与面“广

7、”、活动形式“新”、组织实施“细”15，确保了活动环节衔接紧密，顺畅推进，并将经检验有效的工作方法予以固化，进一步建立了教育党员、推动工作的长效机制。2、大力开展基层创先争优活动。分局机关党委将基层创先争优活动作为主线贯穿于近两年的机关党建工作，做好总体布置与阶段性指导，积极开展各项争创活动，落实党支部“五个好”与党员“五带头”标准。一是以争创鼓干劲；开展了“支部是堡垒”、“党员一面旗”等活动，通过议人议事、设置党员示范岗、组织党员攻坚、确立党员责任区，激发党员发挥模范带头作用。二是以争创促