毕业设计(论文、综合实践报告)撰写规范

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1、附件3毕业设计(论文、综合实践报告)撰写规范为了规范我院毕业生撰写毕业设计(论文、综合实践报告)(以下统称“论文”)的内容和格式,保证论文的质量,特制定本规范。1论文结构及要求一份完整的论文应包括以下几方面:题目、摘要、关键词、目录、正文、致谢、参考文献、附录。1.1题目题目应准确表达论文的核心内容,文字简洁明确,一般不超过20字,必要时可加副标题。1.2摘要论文摘要应概括地反映出论文的主要内容,主要说明论文的研究目的、内容、方法、成果和结论,不要与引言相混淆,一般不超过300字。1.3关键词关键词是为了适应计算机自动检索的需要,从论文中选取的能够反映特征内容的规范性词语。关键词一般列3-5个

2、,按词条外延层次从大到小排列。外语系毕业论文的题目、摘要、关键词要求使用中、英两种文字,中文在前。1.4目录要求独立成页,应将章节名按先后次序写上,并在右侧注明页码。目录按两级标题编写,要求层次清晰,且与正文标题一致,主要包括正文两级层次标题、致谢、参考文献、附录等。1.5正文正文是论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。内容一般包括以下几个方面:1.5.1引言引言是全篇论文、报告的概述或导论,要求言简意赅,不要与摘要雷同或成为摘要的注解。除了说明研究目的、范围、方法、结果等内容外,还应评述国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果;介绍本项研究工作的前提和任务,理论

3、依据和实验基础,涉及范围和预期结果以及本文在已有的基础上所解决的问题。1.5.2各具体章节1.5.3结论结论是论文最终和总体的结论,是整篇论文的归宿,是整个研究工作的归纳和总结,应精炼、准确、完整,着重阐述作者得出的结果及其在本研究领域中的意义,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。理工类论文的章节编号,用阿拉伯数字分三级编号。如:“1”,“2”,,“1.1”,“1.2”,“2.1”,“2.2”,“2.1.1”,“2.1.2”等;文管类论文的章节标号,采用汉字与阿拉伯数字分级编号方法。如:“一、”,“二、”,“三、”,“(一)”,“(二)”,“(三)”,“1”,“2”,“3”,“(1)”,“(2

4、)”,“(3)”等。论文分级一般均不超过四级。1.6致谢以简短的文字,对完成论文和学业提供帮助的老师、同学及亲属表示感激之情。1.7参考文献参考文献是论文不可缺少的部分,它反映论文的取材来源,材料的广博程度及可靠程度。论文的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所引用的顺序列于文末,且只列正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。引用文献一般要求不低于10篇。1.8附录未尽事宜可将其列在附录中加以说明。原始测定结果、分析报告、图表、测试报告单、计算书、译文等,均可列在附录中,附录序号用

5、“附录A、附录B”等字样表示。1.9附件清单不宜列入附录的毕业设计、毕业综合实践的成果资料,需在附件清单中列明,实物另行整理保存。成果资料包括管理制度文本、设计图纸、计算书、综合实践日志、实物照片、平面设计作品、程序设计源代码、安装及运行说明、用户操作手册及其它软件文档等。2书写规范与打印要求2.1论文文字和字数用汉语简化文字书写,论文正文字数一般要求不少于三千字。2.2论文书写论文一律在计算机上输入、编排并打印在A4幅面白纸上,单面打印。2.3字号和字体论文题目:中文题目为三号黑体,英文题目为三号TimesNewRoman体加粗;副标题中文题目为四号宋体加粗,英文题目为四号TimesNewR

6、oman体加粗。作者及指导教师:小四号宋体章标题:四号宋体加粗节标题:小四号宋体加粗条标题:小四号宋体款标题:小四号宋体正文:小四号宋体数字和字母:论文中出现的所有数字和字母如无特殊要求都用TimesNewRoman体。2.4论文页面设置2.4.1页眉字号字体:五号宋体;页眉内容:防灾科技学院毕业设计(论文、综合实践报告)2.4.2页边距论文的上边距:20mm;下边距:20mm;左边距:25mm;右边距:20mm;行间距为1.5倍行距。2.4.3页码的书写要求论文页码的字号字体为五号TimesNewRoman体,从正文引言部分开始至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页面底端居中。2.5摘要2

7、.5.1中文摘要中文摘要包括:“摘要”字样(四号宋体加粗左对齐),摘要正文(楷体五号),“摘要”字样和摘要正文之间空两格。2.5.2英文摘要英文摘要内容应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。英文和汉语拼音一律为TimesNewRoman体,字号与中文摘要相同。2.6关键词摘要正文与关键词之间要空两行,“关键词”字样后带冒号,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用英文分号分开,最后

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