上册unit 6 meet my family part c

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时间:2018-08-07

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1、【本讲教育信息】一、教学内容上册Unit6MeetMyFamilyPartCPartA:Let’stalkPartB:Let’stalkPartC:Let’ssingStorytime二、知识精讲①通过学习A、B两部分Let’stalk中的句子从而掌握一般疑问句和特殊疑问句的用法②了解Storytime中的故事内容。③了解歌曲Let’ssing中的中文含义并试着唱给朋友家人听。三、知识点回顾四、授新1.Who引导的特殊疑问句(Whois…?或Whoare…?这类以疑问词“who”引导的疑问句通常用来询问人的姓名和身份。“Who…?”仅指人,可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。)如

2、:Whoishe?他是谁?HeisJim.他是吉姆。Whoisthisman?这个男人是谁?He’smyuncle.他是我叔叔。Whoarethey?他们是谁?Theyaremyparents.他们是我的父母。2.What引导的特殊疑问句(Whatis…?或Whatare…?这类以疑问词“what”引导的疑问句通常用来询问人的类别或职业。)如:What’syourmother?你妈妈是做什么的?She’sateacher.她是一名教师。What’syoursister?你姐姐是做什么的?She’sanurse.她是一名护士。3.一般疑问句①能用yes/no(或相当于yes/no的单词

3、)回答的问句叫一般疑问句。②当陈述句中有am/is/are时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称“I”,则要视情况而定,看是否要换成第二人称“you”。如:Areyouastudent?你是个学生吗?Yes,Iam.是的,我是。Isthisyouraunt?这是你的姑姑吗?Yes,sheis.是的,她是。4.Look的用法①Look作不及物动词时,有“看”的意思,单独使用。此时强调“看”的动作,提醒别人注意“看”。Look!Herecomesthebus.瞧!汽车来了。Look还可以和某些介词或副词连用:Lookat…看……lookafter照看,照料lookfor寻找②Look

4、用作连系动词,意为“看起来”。构成:look+形容词翻译为:看起来…看上去……如:Helooksstrong.他看起来很健壮。Theylookyoung.她/他们看起来很年轻。OK!Pleaseturntopage71and74.小朋友们,以上的内容你们都学会了吧!现在老师要考考你,OK?①Sheismysister.(对划线部分提问)②Theyaremyparents.(对划线部分提问)③Mymotherisanurse.(对划线部分提问)④Iamadriver.(变为一般疑问句)⑤她看起来很瘦。(汉译英)5.Storytime:Welcometo…欢迎来……Lookat…看……6

5、.Let’ssing:Recycle2预习导学本单元的学习目标:1.预习Let’sact中的单词和句子。2.预习“Chantandmatch”部分。3.预习“Listenandcolour”部分。4.试听歌曲“AMerryChristmas”。【模拟试题】(答题时间:15分钟)**一、用am,is,are填空:1.Iastudent.2.ThismyDad.3.theyyourparents?4.Headoctor.5.Whereyou?*二、单项选择:()1.—yourfather?—Heisateacher.A.Who’sB.What’s()2.Myfatherisdoctor.

6、A.aB.an()3.Myuncleisabaseball.A.playingB.player()4.Howmanypeopleinyourfamily?A.arethereB.isthere()5.Myfamilysevenmembers.A.hasB.have*三、为问句选择恰当的答语:()1.What’syourfather?()2.Who’sthiswoman?()3.Isthisyouruncle?()4.Howmanyapplesarethereonthetree?()5.Whoarethey?()6.Aretheyteachers?A.Yes,theyare.B.She

7、’smymother.C.Theyaremyfather,mymotherandI.D.He’sagreatdoctor.E.20.F.Yes,heis.【试题答案】一、用am,is,are填空:1.Iamastudent.2.ThisismyDad.3.Aretheyyourparents?4.Heisadoctor.5.Whereareyou?二、单项选择:(B)1.—yourfather?—Heisateacher.A.Who’sB.What’s(A

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