中考语文： 专题二十一 小说阅读

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1、专题二十综合性学习（主题活动类）1.（2016·安徽）九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）普法活动我宣传 活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。 （2）道德风尚我倡议 陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。 [来为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议： 一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度； 二、诚实守信，严于律己【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为； [w~ww.zz*ste

2、p^&.co@m]三、团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人； 四、乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。 [w@ww.zzste*p.#%co&m]【B】同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。 ①【A】处画线句中有不合逻辑的问题，应将“_______________”一词删除。 [来源&:中@②【B】处画线句中有搭配不当的语病，应将“______________”一词改为“______________” （3）助人为乐我践行 张爷爷患高血压病，今日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。

3、请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。[【性状】本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。【适应症】用于治疗高血压。【规格】5mg/片。【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用更好，饭前饭后均可，可以长期连续用药。【答案】（1）示例1：比喻：环保法，地球的绿色保镖。示例2：对偶：依法保护环境，齐心建设家园（2）①没有②履行（3）示例：张爷爷，这种降压药，您每天早上吃一次，每次两片。【解析】本题是对语文综合能力的考查。第（1）题考查的是对比喻和对偶两种修辞手法的掌握，要求在了解比喻和对偶两种修辞手法的基础上，

4、结合题目中“《环保法》普法宣传”这一主题进行宣传语的拟写。同时要满足宣传语要通俗易懂、朗朗上口的要求。第（2）题考查的是病句的修改，第①题中“坚决杜绝考试没有舞弊行为”这句话不合逻辑，句意与原本的要表达的意思相反，“没有”一词多余。第②题，“执行”与“责任”搭配不当，应改为能与“责任”搭配的“履行”。第（3）题考查信息提取的能力和口语交际能力，要求语言简洁和得体，要符合说话人的身份，所提取的信息要有效（5mg一片，每次10mg就是一次两片，每日一次，早上服用最佳），语言组织要精炼，务必在30字以内。按照题目要求把转告给“张爷爷”的降压药服用方法写出即可。2．（20

5、16·长沙）某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1）【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。活动一：举行“青春最美”演讲比赛活动二：举行“我的青春”征文比赛活动三：__________________________（2）【演讲东行】学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________（只填序号）。①高手流水　②孙康映雪　③车胤囊萤　④宋濂抄书　⑤岳母刺字　⑥

6、苏秦刺股（3）【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物：①诸葛亮　　②文天祥　　③袁隆平示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。_____________________________________________________________【答案】（1）活动三：举行“分享青春”话题讲座（2）①⑤（3）①诸葛亮——三国时期蜀汉丞相，虽行将就木但依然心系后主。②文天祥——南宋爱国诗人，虽身陷敌营但依然正气凛然。③袁隆平——杂交水稻之父，

7、虽屡遭打击但依然坚持理想。3．（2016·重庆A卷）综合性学习。初三（1）班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）【活动一：方案先行】作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出两个活动目的。活动主题：重庆城·重庆人·重庆面活动目的：①②【答案】示例①：激发热爱家乡的情感②弘扬重庆美食文化（学习重庆小面制作技术）活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面”（2）【活动二：开场助兴】作为活动主持人，请你在比赛前扣住活动主题说几句富有感染力的话，以营造活动气氛。【答案】示例：同学们，大家好！一场精彩绝伦的“重庆小面”争霸大赛即将在这里

8、上演，手动