卫生学校创建方案

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1、创建“卫生校园”活动方案为了争创县“四星级和谐校园”———卫生校园，实现校园优美环境，提高校园文化品位，优化育人环境，确保学生身心健康发展，促进学校发展，推动校园精神文明建设，制度以下活动方案。一、指导思想：认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务二、工作目标

2、：1.切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯。2.积极开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。3.大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的成长。4.争创省级卫生学校，为我县创建省级文明卫生城市做出应有的贡献。三、工作重点：１.认真学习，提高卫生工作的认识。组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》《传染病防治法》《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生

3、健康地成长。２.加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。加强卫生工作的组织管理，学校成立了以校长为组长、副校长、德育主任为副组长、各处室负责人、年级组长、班主任为成员的“卫生工作领导小组”，建立了学校“一把手”负总责，分管领导抓落实，德育室具体实施，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。３.加强环境卫生，创设良好的育人环境。响应号召，积极开展绿化、净化、美化、人文化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每

4、周四下午大课间为全校卫生大扫除时间。４.加强健康教育，提高健教质量。(1)充分利用广播、橱窗、校报、黑板报、专题讲座等宣传方式教育学生，引导学生，要让学生了解更多的卫生常识，懂得怎样去预防疾病，学会自我保。(2)各班利用班会、主题中队会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。5.加强防近视工作，养成良好的用眼卫生。（1）大力开展眼睛保健操的学习，做到人人会，穴位准确。（2）注意授课卫生，严格做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。（3）教育学生养成良好的学习习惯和正确的看书写字姿势。要求每位教师对学生的看书写字姿势要做经常性

5、的要求，力求做到“头正身直，一尺一拳一寸”的十字要求，确保学生身心健康的发展。5.加强传染病的防治工作。学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。继续做好常见病的防治工作，如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。配合成功社区卫生中心做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离。平时做好详细记录，了解掌握学生生病情况，发现疫情随时上报，为了预防各种传染病流行，在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。6.对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意

6、外事故的发生。7.加强晨午检和消毒工作，强化对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗。加强对教室、办公室的消毒工作，有效控制传染病的传播，提高学生出勤率。　　四、落实措施:（一）建立健全卫生工作管理制度，提供制度保障我校自办学以来高度重视卫生工作，特别是从2010年起建立健全了各项卫生保障制度并加以贯彻执行，保证了环境卫生工作的实效性。先后建立了《卫生清扫检查评比制度》《晨午检制度》《办公室、教室消毒制度》《卫生间管理制度》《纯净水饮用规范》《突发应急事件处理预案》《班级卫生公约》《大灶操作

7、间管理制度》等一系列规章制度，使卫生工作的开展有了制度保障。1.校园清洁卫生责任制。我校将整个校园清洁区划分给各班，并落实到班级，每个班级由值日生轮流打扫，坚持每天“三洒三扫两捡拾，必要时候全校扫、每周周四全校卫生大扫除”的清洁卫生制度，保证了整个校园每天干净、整洁。   2.卫生监督检查制度。为保证学校卫生工作的实效性，我学校实行卫生工作每天检查与抽查相结合。贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查（即由我校值周值日教师每天都要对卫生区、教室、办公室、进行三次全面检查，发现不符合清洁卫生要求的，立即要求有关班级重新清扫，及时发现问题及时整

8、改。），一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。红领巾监督员经常巡查，监督、制止、纠正学生乱丢垃圾的不良行为，有效地保证了校园的清洁卫生，每天值日教师都要对所属班级