第4章交流绕组及其电动势和磁动势

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1、4.1交流绕组的构成原则和分类4.2三相双层绕组4.3正弦磁场下交流绕组的感应电动势4.4感应电动势中的高次谐波4.5通有正弦交流电时单相绕组的磁动势4.6通有对称的三相电流时三相绕组的磁动势1、掌握交流绕组的排列方式,以双层整距叠绕组为主,掌握交流绕组的基本概念,如绕组的分相,每极每相槽数及每相绕组的连接、并联支路数。2、掌握交流绕组的感应电势与磁通的关系及表达式。掌握短距系数、分布因数的计算及物理意义。3、掌握单相和三相绕组的磁动势的性质,大小及波形。本章重点:4.1交流绕组的构成原则和分类一、构成原则1.合成电动势和合成磁动势的波形要接近正弦形(基波、

2、谐波)2.三相绕组对称(节距、匝数、线径相同、空间互差电角度)(即保证各相电动势磁动势对称,电阻电抗相同)3.铜耗减小,用铜量减少。4.绝缘可靠、机械强度高、散热条件好、制造方便二、交流绕组的分类按相数分为:单相、三相、多相按槽内层数分为:单层(同心式、链式、交叉式)、双层(叠绕组、波绕组)、单双层每极每相槽数q:整数槽、分数槽1.线圈(绕组元件):是构成绕组的基本单元。绕组就是线圈按一定规律的排列和联结。线圈可以区分为多匝线圈和单匝线圈。与线圈相关的概念包括:有效边;端部;线圈节距等(看图)4.2三相双层绕组双层绕组的主要优点(P113):一、基本概念1.

3、线圈(绕组元件):是构成绕组的基本单元。绕组就是线圈按一定规律的排列和联结。线圈可以区分为多匝线圈和单匝线圈。与线圈相关的概念包括:有效边;端部;线圈节距等(看图)4.2三相双层绕组一、基本概念1.线圈(绕组元件):是构成绕组的基本单元。绕组就是线圈按一定规律的排列和联结。线圈可以区分为多匝线圈和单匝线圈。与线圈相关的概念包括:有效边;端部;线圈节距等(看图)4.2三相双层绕组一、基本概念2.极距τ:沿定子铁心内圆每个磁极所占的范围3.线圈节距y:一个线圈两个有效边之间所跨过的槽数称为线圈的节距。用y表示。(看图)y<τ时,线圈称为短距线圈;y=τ时,线圈称

4、为整距线圈;y>τ时,线圈称为长距线圈。4.2三相双层绕组一、基本概念4.槽距角α(电角度):转子铁心的横截面是一个圆,其几何角度为360度。从电磁角度看,一对N,S极构成一个磁场周期,即1对极为360电角度电机的极对数为p时,气隙圆周的角度数为p*360电角度。(看图)4.2三相双层绕组一、基本概念电角度=p360°=p机械角度计量电磁关系的角度称为电角度(电气角度)。电机圆周在几何上占有角度为360°,称为机械角度。而从电磁方面看,一对磁极占有空间电角度为360°。一般而言,对于p对极电机,电角度=p机械角度。5.单层绕组和双层绕组单层绕组一个槽中只放一

5、个元件边双层绕组一个槽中放两个元件边。6.槽距角,相数,每极每相槽数一个槽所占的电角度数称为槽距角,用α表示;相数用m表示,每个极域内每相所占的槽数称为每极每相槽数,用q表示。7.并联支路数a8.相带:60度相带——将一个磁极分成m份,每份所占电角度120度相带——将一对磁极分成m份,每份所占电角度9.槽电动势星形图(P114图4-2)10.极相组——将一个磁极下属于同一相(即一个相带)的q个线圈,按照一定方式串联成一组,称为极相组(又称为线圈组)。11.线圈组数=线圈个数/q4.2三相双层绕组二、特点:⑴每个槽内放置上下两个线圈边⑵线圈个数等于槽数Q(定子

6、)⑶线圈组个数=Q/q⑷每相线圈组数⑸每个线圈匝数为=每槽导体数/2⑹每个线圈组的匝数为*q⑺每相串联匝数N(即每极每条支路的匝数)三、优点:⑴可采用短距,改善电动势、磁动势的波形⑵线圈尺寸相同,便于绕制⑶端部排列整齐,利于散热机械强度高10kW以上的电机主要采用双层绕组四、分类⑴叠绕组——相邻两个串联绕组中,后一个绕组叠加在前一个线圈上⑵波绕组——两个相连接的线圈成波浪式前进4.2三相双层绕组五、叠绕组构造方法和步骤(举例:Q=24,2p=4,整距,m=3)⑴分极分相:将总槽数按给定的极数均匀分开(N,S极相邻分布)并标记假设的感应电势方向;将每个极域的槽

7、数按三相均匀分开。三相在空间错开120电角度。4.2三相双层绕组(2)连线圈和线圈组(P116图)根据给定的线圈节距连线圈(上层边与下层边合一个线圈)以上层边所在槽号标记线圈编号。将同一极域内属于同一相的某两个圈边连成一个线圈(共有q个线圈,为什么?)将同一极域内属于同一相的q个线圈连成一个线圈组(共有多少个线圈组?)以上连接应符合电势相加原则。4.2三相双层绕组(3)连相绕组:将属于同一相的2p个线圈组连成一相绕组,并标记首尾端。串联与并联,电势相加原则。按照同样的方法构造其他两相。4.2三相双层绕组(4)连三相绕组将三个构造好的单相绕组连成完整的三相绕组

8、△接法或者Y接法4.3三相单层绕组(选学)一、特点:

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