人教版四年级语文上册教学试卷第四单元

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1、四年级语文（上）第四单元测试卷姓名得分第一部分字词句闯关（共44分）一、读拼音，写词语。（10分）Tǎngruòrènpíngzébèicóngróngbùpò()()()()Gǎozhǐ  jīngjùzīweìshēngqìbóbó()()()()二、 我会比。我能把下面的字组成词语写下来。（6分）愉（     ）   贪（     ）   尚（     ）偷（     ）   贫（     ）   倘（     ）踩（     ）   侍（     ）  蹲（     ）彩（     ）   持（     ）   尊（     ）三、精彩

2、补充。（10分） （ ）（ ）难下  （ ）马（ ）牢  （ ）刀小（ ）  （ ）小如（ ） 调（ ）（ ）山 （）飞（ ）舞   我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。                                                     四、请你把小鸟安全地送回家，好吗？（4分）非……不可……           如果……就……无论……总……         任凭……也……1、（     ）是在院里院外，母鸡 （   ）挺着脖儿。2、鹅吃饭时（    ）有一个人伺候（   ）。3、（  

3、  ）少年愿意的话，（    ）就可以将鹅杀了熬汤喝。4、（    ）谁怎样呼唤，小猫（   ）不肯回来。五．按要求改写句子（5分）1.白鹅是一个高傲的动物。（改成感叹句）2.我们愉快而有意义地度过了一天。。（改病句）3.小猫还会咕噜咕噜地叫。（改为拟人句）4.猫实在很贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）六、我会填。（9分）1、在本单元，我们学习了老舍爷爷写的两篇文章，一篇是《        》，另一篇是《母鸡》，在这篇课文中，老舍爷爷赞美母鸡的特点是：             、          、               

4、 和                  。2、在本单元中，我积累了许多描写小动物的四字词语。如：                             第二部分积累与运用（共26分）阅读冲浪枣树春天来了，杨树、柳树都发芽了，惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不长叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸；长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。它默默无闻，长得一点儿也不起眼。一直到四月，不几天就抽出了几片叶，那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中，散发出一阵阵清香

5、，招来了许多蜜蜂。听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。枣花一落，就长出枣来了，绿色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。这小青枣，长得慢极了，老也不变红。到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。远远望去，绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”，真美呀！那脆生生的红枣一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻，把嗓子都刺痒了。啊！枣树，春天到来时，你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍，争着比漂亮。但到了秋天，你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质，真值得赞颂啊！1、你能找出短文中一个比喻句写在下面吗？（2分）2、联系上下文理解词语的意思。

6、（6分）默默无闻                                                    缀满：  赞颂：  3、分别用横线和波浪线画出文中的一个比喻句和拟人句（4分）4、读了这篇短文，我知道了枣树有品质。（2分）5、根据短文填空。（10分）（1）（）的品质（）的皱纹（）的果实（）红枣（2）短文是按照枣树的（）顺序写的，先写了枣树的（       ），接着写了枣树的（    ），最后写了枣树的（       ）。文中还将枣树和（     ）、（     ）对比，赞美了枣树的高尚品质。6、读了短文，你能提出一个有价值

7、的问题吗？（2分）第三部分妙笔生花（30分）你喜欢小动物吗？请你仔细观察一种你喜欢的小动物，先看它的外型，再观察的脾气，怎样进食，怎样玩耍，怎样休息，然后写下来。