物业公文写作 课程设计

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1、《物业公文写作》课程标准一、学习领域定位《物业公文写作》是物业管理专业的一门实用性强的写作课程。通过本课程的学习，使学生系统掌握常用的应用类文章的实际用途及其写作要领，获取高级应用型人材所必备的文案写作能力和分析处理能力，使学生的实际写作水平得到一定程度的提高，从而在今后工作中能解决物业管理各类活动中的实际问题。其任务是：使学生掌握应用写作的基本理论，基本知识和基本技能。初步具备写作常见应用文的能力。全面提高学生借助应用写作解决实际问题的能力，实现培养应用性人才的目标。二、学习目标通过本课程的学习，使学生了解和掌握应用文写作的基础知识，

2、并通过一定数量的训练，使学生熟练地掌握写作技巧，真正提高应用文的撰写能力，为学生的就业和日后的工作、学习提供有力的帮助。（一）知识目标1）了解应用文的涵义及学习的必要性。2）理解应用文的主题、材料、结构、语言知识。3）掌握应用文主题的确立和材料的选择以及语言的特点。（二）能力目标1）能够根据各类活动确立其写作主题。2）学会使用应用文的专门用语。（三）素质目标1）通过各类文体内容的学习和训练，培养学生良好的职业道德素质和社会适应力。2）以培养学生的文字表达能力、写作能力和人际沟通能力。三、学习内容和学习情境划分（学时：24）课程主要内容学

3、时重点、难点知识、能力、素质要求情境一口语表达过程一普通话与朗读21）普通话正音；2）正确朗读文章了解口语重要性，特点、基本要求和训练目标。掌握普通话的语言与正音，锻炼口语。培养学生良好的心理素质，使之善表达，善交际。过程二求职与面试；谈判与推销21）求职信的写作；2）求职与面试、谈判与推销的技巧了解口语的重要性、特点、基本要求和训练目标。培养学生的良好心里素质，使之能善于表达，善于交际。9过程三演讲与论辩2演讲与辩论的技巧了解演讲、论辩的特点和要求，掌握其基本方法。能进行一般的演讲与辩论。鼓励学生积极参与演讲与辩论活动，训练思维。情境

4、二日常应用文过程一概述、条据、2各种类型格式、内容写作了解条据特点和种类，掌握其内容结构和写作要求，能准确地进行写作。教育学生实事求是，诚信待人，严于律己。过程二书信、启事、声明2常用专用书信、启事、声明的写法了解书信、启事、声明的概念和种类，掌握其内容结构和写作要求。教育学生养成乐于助人、拾金不昧等优良品质情境三行政公文过程一概述、公告、通告2行政公文的基本格式；通告的写法、写作要求和异同。了解行政公文的概念、特点、作用、种类，掌握行政公文的行文规则和格式；掌握公告、通告其写作格式和要求。能辨别公告、通告，能进行一般通告的写作。培养学

5、生写作及处事能力。过程二通报、通知2通报、通知特点、种类及写法了解通报、通知的概念、特点和种类，掌握其内容结构和写作要求。能辨别通报、通知，能进行一般通报、通知的写作。培养学生写作及处事能力。过程三请示、批复2请示、批复的概念、特点和种类及写法了解请示、批复的概念、特点和种类，掌握其内容结构和写作要求。能辨别请示与批复，能进行一般写作。培养学生写作及处事能力。过程四函、会议纪要2函、会议纪要的概念、特点和写法了解函、会议纪要的概念和特点，掌握其内容结构和写作要求。培养学生写作及处事、整合能力。情境四事务文书过程一计划、总结2计划、总结的

6、概念、特点及写法了解计划、总结的特点和种类，掌握其内容结构和写作要求。培养求真务实精神和归纳概括能力。过程二调查报告、规章制度、述职报告2调查报告、规章制度和述职报告的特点、结构及写作要求了解三种文体的特点和种类，掌握其内容结构和写作要求。培养调查能力、务实精神和写作能力。9情境五经济应用文书过程一商业信函、商品说明书2商业信函、商品说明书的特点、种类和写法了解商业信函、商品说明书的特点和种类，掌握其内容结构和写作要求。培养学生商洽能力和实事求是的品行。过程二经济广告、经济合同2经济广告、经济合同特点、种类和写法了解经济广告、经济合同的

7、特点和种类，掌握其内容结构和写作要求。培养学生真诚品行、公平竞争和责任意识。情境六科技文书过程一毕业论文（设计）2毕业论文（设计）格式及写法了解毕业论文（设计）的分类和特点，掌握其内容结构和写作要求。培养学生运用理论知识解决实际问题的能力和科研精神。过程二科技论文2科技论文了解科技论文的分类和特点，掌握其内容结构和写作要求。培养学生科学分析问题、解决问题的能力。四．课程设计9学习情境请示、批复教学时间4学习目标能按任务要求写作请示、批复。（2）能分析、更正不符合请示、批复写作规范的写法。学习内容任务一：了解请示、批复的性质和特点、类别任

8、务二：掌握请示、批复的写作格式和要求任务三：根据任务写作请示、批复任务四：评析请示、批复写作的案例任务四：更正不符合请示、批复写作要求的写法教学方法实物、图片、操作教学流程图第一阶段：导入（告知教学目的、内